“唉！”叶慕兮跨出学堂大门，重重地叹了一口气。
“怎么了？”正在关门的周淑珍抬头问道。
“就是觉得力不从心啊，花费了那么多时间和心血，可他们的成绩还是一塌糊涂，今天期中考成绩出来，已经好几个家长打电话给我了。”叶慕兮生无可恋地说：“越做这一行，我就越觉得累，不懂这些孩子为什么这么被动学习，不懂为什么讲过无数遍的题目仍旧会错，不懂他们为什么一直都无法进步，甚至还在退步？”
“或许当年我们也是这样过来的，把老师气得跳脚又无可奈何。”周淑珍拍拍她的肩膀安慰道：“可是，不犯错怎么叫做孩子呢！”
叶慕兮烦躁地揉揉自己的头发：“我没有不允许他们犯错，可是也不能一而再再而三地在同一个地方摔倒吧！”
“孩子嘛，只要不是杀人放火的事情，都是可以被原谅的。”周淑珍不以为意地说。
“你们班的孩子是不是成绩都很好？”叶慕兮看着她那副云淡风轻的样子，好奇地问。
周淑珍呵呵笑了两声，反问道：“你觉得呢？”
“那你怎么都不生气？”叶慕兮好奇地问。
“我给你分析一下啊！”周淑珍掰着手指说：“一学期语文、数学、英语都有八个单元，也就是二十四个单元，按照两个单元考一次的频率，就是十二次考试，再加上期中期末，我要是每次都生气的话，那岂不是要气出心脏病来了，我可不想为了一份工作把自己的命搭进去。”
“可是……可是……”叶慕兮重重地叹了口气，不知道该说什么。
“你啊，还是太年轻！”周淑珍以一副过来人的姿态说：“考试的目的是什么？是为了批评孩子吗？”
“当然不是！”叶慕兮摇摇头：“考试的目的是为了检测，发现孩子们还有哪些薄弱的地方，然后查缺补漏。”
“那不就结了！”周淑珍两手一摊：“不要太在意分数，那不是重点。”
“可是家长看重啊！”叶慕兮愁眉苦脸地说：“孩子一考不好，家长就来找麻烦！”
“家长交了钱，所以理所当然觉得他们孩子的成绩要进步，全然不知，孩子成绩不好是多方面原因造成的。”周淑珍头头是道地说：“很多人忽视了家庭教育的重要性，而我们要做的，不仅是教会孩子们知识，也要扭转这种局面，让家长参与到孩子的学习中来。”
“这很难吧？”叶慕兮皱着眉头说。
“很难！”周淑珍点点头，语气坚定：“但我们还是要去做，一天不行两天，一年不行两年，我相信，只要我们坚持，一点会有用的。”
“可是我们的力量太弱了！”叶慕兮忧愁地说：“这简直就是以蚍蜉撼大树。”
“水滴石穿！”周淑珍认真地说：“如果我们不去做，不试图改变，那么现状会永远地持续下去，而我们去做，哪怕只是微薄的力量，我相信也会有效果的。”
叶慕兮正想说话，突然“嘟嘟”两声，她掏出手机，一条信息就窜了出来：叶老师，为什么一诺期中考试成绩退步这么多？她忍不住皱起眉头。
“怎么了？”周淑珍关切地问道。
“家长问罪的信息呗！”叶慕兮把手机递给她，无奈地说：“其实家长回去看看孩子的试卷就会知道原因了，可是他们都不愿意这样做，好像孩子成绩退步都是老师的缘故，都兴师问罪来了。”
“张一诺？”周淑珍歪着头思索片刻：“是不是那个长得很漂亮的小女孩？”
“对啊，就是她。”叶慕兮点点头。
“和我说说她什么情况！”周淑珍开口道。
“张一诺二年级的时候，成绩还是很不错的，语数英都在九十分以上，可是上了三年级之后，成绩就有所波动。”叶慕兮顿了顿，接着说：“其实这是正常现象，三年级本来就是一个分水岭，无论是题量，还是题型都会发生很大变化，比如说阅读，篇幅变长了，难度加大了，开放性题目也增多了，还有作文，以前是看图写话，字数在一百五十左右，现在都是命题作文，字数要求在三百字，其实这些我都有和家长说过，只是他们根本就没有办法理解。”
“张一诺这次考试失分点在哪里？”周淑珍问。
“作文没写完，扣了十分。”叶慕兮对此也表示很无奈。
“是来不及还是不会写？”周淑珍又问。
“不会！”叶慕兮摊手道。
“和父母讲明情况，然后建议父母陪伴阅读，每天晚上回家之后，花十五到三十分钟时间阅读课外书籍。”周淑珍说。
“嗯！”叶慕兮点头，然后飞快地在键盘上打字，将信息发送出去。
没过一会儿，一条信息回了过来：孩子在家都不听我们的话，叫她看书也是不情不愿的，而且只喜欢看漫画类的书籍，我们也是没有办法。
“你看看！”叶慕兮义愤填膺地说：“又是一个推卸责任的家长，这到底说谁的孩子啊！”
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