数学、进阶数学和物理是大多数大学和专业招生时要求学过的A-Level科目（只有极专业的学科除外，例如法学），所以建议选择这三门课。除了被广泛地接受外，学生还有其他的收益。相对于西方学生，华夏学生在数理化方面的训练更为严格，基础扎实；而且学习数理化对英语能力的要求比其他科目较低。所以这样的选择能够体现华夏学生的优势。
持A-Level证书可以进入的大学有：
英国：剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院、巴斯大学、曼彻斯特大学、拉夫堡大学、利兹大学、布里斯托大学等英国所有大学
加拿大：多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学、麦吉尔大学、女皇大学、西安大略大学、劳伦西大学、蒙特埃里森大学、特伦特大学等大学
澳大利亚：悉尼大学、澳大利亚国立大学、新南威尔士大学、西澳大学、蒙那什大学、卧龙岗大学、墨尔本大学等所有大学
新西兰：奥克兰大学、梅西大学、林肯大学、怀卡托大学、马努卡理工学院等全部大学
爱尔兰：都柏林大学三一学院、爱尔兰国家大学梅努斯学院、科克学院、戈尔威学院、都柏林学院、利默里克大学、都柏林城市大学等全部大学
新加坡：新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学等所有大学
香港：所有大学
南非：所有大学
米国：米国一些顶级大学需要SAT成绩，但也有部分大学接受A-level成绩，而且A-level成绩在米国大学可以兑换学分。
最后一种是IB课程，全称为国际预科证书课程，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。
此课程为高中十一和十二年级学生设置的两年制大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。
IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。
IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的较难课程，它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。学生获得这个证书后就取得了直接进入英国大学及大多数其他国家大学学习的资格，他们也可能获得最多一年的学分进入米国的大学。IB课程按深度开展，学生的学习将不断深化。
IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目，被更广泛的大、中学所接受，在全球范围内迅速发展、壮大，成为国际学生考取国外大学的最理想选择，是已有一千多所大学认可的国际文凭。国内很过都开设了这项国际课程。
IB课程项目正以其领先的教育思想和独特的课程结构，日渐引起世人的瞩目。它的思想和实践也开始超越“国际学校”的范围，步入世界各地一些富有创新意识和兼容精神的普通高级中学。
北美、欧洲，有许多着名的大学乐于接收IB学生，有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。
英国几乎所有大学都接受IB文凭。牛津、剑桥等世界一流大学也都很欢迎IB学生申请入学。伦敦大学附设医学院的最低录取分仅需32分，高达百分之四十的IB考生放榜成绩达到32分以上。
米国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格，各院校都非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。
所以好的国际大学，对于那些想要留学的学子来说，确实是相当不错的选择。
当然价格确实是贵，但这也是没办法的，如果嫌贵，或者压根就没打算出国，那最好还是规规矩矩的跟着国家的九年义务教育走，高中也上国立高中，毕竟我国的国情和外国是不一样的，所谓私立学校，就算师资力量强，也大抵是无法完全超过公立学校的，而两者之间的价格对比，那就真的是太大太大了。所以对于一般家庭来说，好的公立高中，绝对是最好的选择。
所谓私立学校，并不可取。反倒是国际学校，如果有能力，资金又比较雄厚的话，选一选也是没有关系的。
再说到同学聚会，靳霄虽然应邀前来，但他并没有和同学们深入交流的打算，他真正愿意交流的，是那些学习成绩不错的，家庭普普通通的同学，这些家里有钱的同学，不能说全部，最起码今次同学聚会的这些，真的是被惯坏了，一个个嚣张跋扈，他连和对方多说一句话的心思都没有。
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