艾文能挤进这个名单已经能够显示出他的优秀，整个省十三个地级市以及更多的县级市只评选出了十位优秀青年教师。由此可见，这奖项的含金量到底有多高！
市领导在替艾文申报的时候也是捏了一把汗，毕竟艾文在获奖者当中的资历算是最浅的。在上级的文件要求中，低于三十五周岁的教师皆为青年教师，和年龄接近这个临界值的老师相比，连三十岁都不到的艾文还是有些稚嫩。
好在他的学历上有点优势，他是北方师大在读硕士，同时还挂了好几个科研课题项目。这些课题项目最低是省级，最高的竟然是国家级……这些项目为他带来了不少的加分。除了科研课题之外，论文也是艾文的一大优势……别让他从业年限不长，但是他已经陆陆续续在省级乃至国家级的核心期刊上发表了二十多篇文章。
所以有的时候，科研型的老师在奖项评选的时候会占据重大优势。很多光会闷头教学的老师吃亏就吃亏在这一点上，你除了学生成绩单之外一点加分项目都没有，这怎能让你在众多同行当中脱颖而出？
而且在报送资料当中，教育局工作人员又附上了艾文的公众号的链接。审查组可以点击公众号对艾文进行更加深刻的了解……艾文的公众号里面的推送都是和他的工作息息相关的业绩，当审查组工作人员看到这么多翔实的材料之后，这个奖不给艾文都不行了。
自古真情留不住，还是套路动人心呀！
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