王阳明和娄佳走出武陵山进入了贵州地界，贵州群山如笋，碧水流淌，风景秀丽，气候宜人，经过此次生死劫难，两人更是情深意重。
两人一路按照官府的指引走了三五日，来到官文指定的龙场，只见四面环山，山脚零星村落，四处并无驿站；两人来到一破茅草房前，看着茅草房四面漏风，顶盖欣了一半；门口栓着一匹马，骨瘦如柴，苍老无力；有一老头，衣衫褴褛，满脸沧桑，有气无力的蹲坐在门口。
王阳明上前作揖打听道：“老人家，请问到龙场驿怎么走？”
“这就是。”老头手指指地下，有气无力道。
娄佳惊道：“是不是弄错了？驿站应该有很多人，很多马才对呀。”
“没有错，这就是朝廷设立的龙场驿站，一人一马一草棚。”老头缓缓道。
王阳明和娄佳惊讶的面面相觑，王阳明赶紧拿出朝廷文书递给老人家。
老人家接过文书看了看道：“你们终于来了，要是再晚些日子，怕是我这把老骨头都要留在这里了，现在我终于可以回归故里了。”
“老人家，您老家是哪儿的呀？”王阳明急忙问道。
“山东的，二十年前犯了错才被发配到这里，来的时候一家三口，现在就省我一人了。”老人家接着又道：“小兄弟，能被发配到这里，看来你犯的错也不小啊？”
“是的，我得罪了刘瑾刘公公。”王阳明回答道。
“那就自求多福吧。”老人家说着招了招手道：“来来来，我给你移交一下东西。”
老人家走进草棚里拿出一个包袱，打开里面的印章、账册、来往记录等，王阳明看着老人家，心里五味杂陈，接过包袱。
“这些东西交给你后，我就可以放心启程了。”老人家道。
“老人家，你老家这么远，怎么回去呀？”王阳明追问道。
“就走路回吧，一把老骨头了，走到哪里算哪里，人总是要落叶归根的。”老人家道。
“老人家，这锭银子您拿着，路上做个盘缠。”王阳明从怀里掏出一小锭银子递给老人家。
“不用了，我已经垂末之年，用不着银子了，哪天走不动了，直接往地上一躺就算到家了，你们还年轻，以后用银子的地方还多着呢。”老人家边走边说。
王阳明看着老人家缓缓的走出草棚......
王阳明接过了老人家移交的驿站物件，送走了老人家后，和娄佳两人开始修理茅草房，打扫驿站，虽说是驿站，其实就是一半边都漏雨的破草棚。还好两人出来也带了些银子，请求当地的一些彝族和苗族居民一起重新搭建了驿站，经过一两个月的时间，王阳明和娄佳克服了种种困难，总算安顿了下来。
一日，当地一些苗民的小孩来到驿站玩耍，见王阳明在写书信，小孩见到了十分好奇，就指着手上的毛笔好奇的问道：“这是什么东西呀?”
王阳明看了看小孩道：“毛笔呀。”
小孩道：“毛笔是干什么用的？”
王阳明道：“写字呀，写书信。”
小孩道：“字是什么？书信又是什么？”
王阳明惊奇的看着这些天真的小孩，无从答起，若有所思.....
原来当地都是以彝族、苗族等少数民族为主，特别是苗族，他们没有文字，他们的历史、文化、手艺或者工艺等的传承都是靠老一辈的人口口相传，对于笔墨纸砚这种文房四宝，除了一些族长或者年纪大出去过外面的人才会见过，当地的孩子从来没有出去过，就会觉得很奇怪。当地的很多村民从小到大都没有出过村庄，自然也就没有受过教化，所以对于中原的人来说，这些地方就叫蛮夷。
王阳明心想自己虽是驿站的驿丞，平常驿站的事情并不多，这里的孩子也都是大明的子民，但他们完全就没有像其他中原地区的孩子那样有机会进入私塾学习、接受教化、参加科考，不如在驿站给这些孩子讲讲学、授授课。
于是王阳明对孩子们说：“你们以后有空就来驿站，我教你们怎么用毛笔，怎么写字，怎么画天上的鸟和各种各样的东西，好吗？”
“好啊，好啊。”孩子们高兴的跳起来。
孩子们本来就没什么地方可玩的，见可以学到这么多新奇的东西，自然是高兴，就天天跑来驿站跟着王阳明学习写字、画画；渐渐的，周围很多村的孩子都跑来驿站学习，村民们找不到孩子的，都会到驿站来找，一时间驿站变成了周围村民托放小孩的地方，人越来越多，驿站两间房子慢慢的就容不下了。
王阳明心想干脆办个书院算了，于是找了当地的村民帮忙到山上伐了些树木，并找了些工匠，建造房子；半年后王阳明在当地少数民族居民的帮助下，在当地建起了龙冈书院，专门给当地人授课、讲学，教当地的少数民族的小孩读书、写字；还给当地的少数民族传授中原的农耕技术及儒家思想；与当地的彝族、苗族居民相处甚欢。一时间，龙冈声名远播，前来求学者络绎不绝，更有甚者，众多中原学子都纷纷到来到贵州龙场求学。
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