林驹从三道河中学出来，拉着楚工先去了道东，然后又回到道西，看了两处地方。
回到技术学校，叫楚工先去休息，就找来了林驰、赵平、韩蝶、丛丽、陈辅材，把举报的事情原原本本地说了。
“怎么会这样啊，这是哪个鳖犊子干的，叫我查出来，打断他的腿”。
林驰的脾气又上来了。
“是啊，这不是卸磨杀驴吗，还有没有良心啊”。
韩蝶也气得小脸儿通红。
“这帮红眼儿病，就知道背后煽风点火”。
丛丽也是一肚子火气。
“你们在一起好好议论一下，看看有什么办法，我出去走一下”。
林驹交代一声，也没开车，就向河边儿走去。
在三道河边的大石头上走下，拿出烟来，慢慢地抽起来，思考对策。
抽完一只烟，林驹脱了鞋袜，卷起裤腿下河，掀开河边的河卵石抓蝲蛄。
没一会儿，就抓了一大堆蝲蛄。
过了一个来小时，天要黑了，林驹用衣服兜着蝲蛄回去，直接到了厨房，叫大师傅给炸一下，然后回到了办公室。
“怎么样？你们想出什么办法来了么”？
林驹笑呵呵问道。
“有什么办法？你还笑，没心没肺的”。
林驰说道。
“这才多大个事儿啊，我为什么要不高兴？这是好事儿啊”。
“好事儿？你说说，好在哪里”？
韩蝶咄咄逼人道。
“把学校交出去，不就没事儿啦？一身轻松”。
林驹仍是笑嘻嘻道。
众人面面相觑，万万没想到，林驹竟然说出这个么结论。
“什么？就这么交出去？你没病吧。算了，反正现在你回来了，我不管了，韩蝶，走，跟我回家”。
林驰起来就走了。
韩蝶没事儿总是跟着林驰到林家堡去，见林驰一叫，也就跟着走了。
反正现在有林驹在这里，她也没什么好办法，也就懒得操心了。
“你们看看，就这脾气，还不服天朝管了呢”？
林驹跟几个人说，几人也就只能苦笑。
“林驹，你是不是有什么主意了”？
丛丽问道。
“现在还没想好”。
“哼，你是有名的林小鬼儿，眼珠子一转就是一个馊主意，从来不做亏本生意，肯定又有什么损招了。跟你打交道这么多年，我还不知道你是什么人”？
丛丽你个臭娘们儿，原来这么多年以来，你就是这么看我的啊。
“陈老师，丛姐这么说我，你也不管管她”？
“嘿嘿，林老师，我哪里敢管她啊，她不管我就谢天谢地了”。
“好了，这件事儿晚上再说。赵平大哥，你去叫一下楚工，到二姨家饭店吃饭，今晚上我请你们。丛老师、陈老师也一块去，把厨房的蝲蛄也带上”。
一行人也没开车，就步行去吃饭。
林驹喝了一杯酒，吃了饭，说自己回学校还有事儿，叮嘱几人跟楚工好好喝，就先回到了技术学校，开始写东西。
林驹现在已经有了一个综合对策，这一次，他就要彻底地解决技术学校的问题。
目前，技术学校是他的最后一个隐患，解决这个问题，今后就可以放开手脚，大干一场。
过了一个小时写完，检查一遍，见没什么问题，就去找曾校长。
“林驹，你想好了么”？
一见林驹来了，曾校长就急切问道。
“想好了，你看看这个”？
林驹递给曾校长两张纸。
曾校长狐疑地接过去，又看了林驹一眼，没说什么，就看了起来。
这是一份关于三道河中学技术学校相关情况的报告。
文中的第一部分，回顾了三道河中学技术学校的创办缘由和历史，主要强调两点。
一是当初创办的目的，是为了解决农村青年的就业问题，给农村落榜考生提供一条出路，为农民增收致富提供适当的项目。
二是为了解决三道河中学的经费困难，特别强调了这些经费在三道河中学崛起中的关键性作用。
三是列举了这几年的办学成果，包括为三道河中学提供的经费，为各地培养出来的实用技术人才的数量、致富成果和他们在各自家乡的带头作用。
其中又列举了技术学校对于三道河本地和周边地区农村的技术服务，引导致富，果树栽培，大棚蔬菜，电视机、收音机普及等成果。
最后还列举了外界对于技术学校的评价。
这一部分主要包括收到了多少学员的感谢信，多少个领导来视察，多少家媒体的报道，以及本地百姓的评价。
关于办学成果这一项，主要是用数字说话。
第四部分，就是对于这一次收回技术学校的决定，表示坚决拥护，无条件执行。
对于局里提出的给与补偿的方案，予以坚决拒绝。
不仅不要补偿，还把现在技术学校所有的跟培训班有关的教学设备、设施、器材等，核计价值十多万的物质，无偿赠送给三道河中学。
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