为了让“零”整理出这套题的解题思路，李景几人甚至都花了两个贡献值给对方。
而林华华见李景已经把数学书和笔记本都收回了抽屉，微微蹙眉，心想对方果然从来就没打算去思考黑板上的题目。
这种学习态度，怎么可能成为真正的尖子生。
眼看着黑板上的题目被值日生慢慢擦掉，林华华也不再多管李景，而是继续思索刚才自己已经抄下来的题目。
这时，王喜宁从教室外走了回来，看到林华华还在思索朱文德留下的那道数学题，不由微微挑眉，道：“华华，你还在算吗？”
“喜姐？”
见王喜宁回来，林华华立马抬头欣喜道：“你终于回来了，正想请教你呢，你有时间吗？”
“嗯……”
王喜宁抬头看了眼墙上的挂钟，然后道：“不过我不确定做对没，我算出来答案是小于或等于二。”
“小于或等于二？”
林华华疑惑，正要询问，便听到一旁的李景开口道：“我也是小于或等于二，应该没算错。”
闻言，王喜宁微愣，而林华华转头蹙眉看向对方，满是质疑的目光问道：“你做了这道题？”
“对，我做完题才出教室的。”
李景从抽屉拿出刚收好的草稿本递给对方：“你如果没算出来的话，可以看看。”
话音刚落，林华华半信半疑地接过对方的草稿本，待其打开，果然发现里面有刚才那道题的解题过程。
虽然过程比较潦草简单，看样子是快速计算，没有认真写出每步过程，但即使这样，看完对方解题思路的林华华也逐渐睁大了眼睛，露出不解惊疑之色。
这家伙，竟然真的把这道题写出来了？
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