等三人罚跑完回到教室，预备时间已经结束了。
三人疲惫地坐在座位上。
就像是特意安排的，三个人的位置是连续的一排。
“你们三个怎么回事？”
教室后方传来一道熟悉的声音，计逸凡回头看去，图子响正好走了过来。
“子响，你也在啊。”
“嗯。不止我，姚姚和野子也在。”
图子响刚说完，姚姚就拉着野子从教室外面走进来。
计逸凡好奇地问：“大家都在吗？”
昨天晚上才从医务室回到寝室，他什么都还没搞清楚呢。
图子响摇头，道：“爱司特悠，酷米和可米都在隔壁二班。”
计逸凡应了一声，懒懒地趴在课桌上发呆。
姚姚唤出菱蓉叉为三人回复。“你们怎么会迟到的？”
章奇松叹了一口气，回答：“自爆式拼图闹钟。”
听到这个名词，图子响忍不住笑出声。
“那个呀，告诉你一个好办法。”
图子响趴在章奇松耳边说了一句。
章奇松侧着脑袋看着图子响，问：“这么简单？”
图子响笑着点头。
姚姚看了一眼时间，道：“对了，第一节课是职业课。听说是三个班级一起上，就在对面的多媒体教室。”
“职业课？”对于这个陌生的词汇，计逸凡和章奇松都露出了疑惑的表情。
野子从身后拿出一张表，给几人看。
伏幻学院开设课程：
常规课、职业课、常识课、实践课、实战课。
课程设计：
预备时间三十分钟
上午三节共一百二十分钟
下午两节共一百分钟
晚自习一节四十分钟
其余时间为学员自习，夜晚休息时间九小时。
往下是课程表，今天的第一堂课明明白白的写着“职业课”三个字。
……
容纳了一百七十二人的多媒体教室空间依然宽裕。
上课铃声响起。
一位目测身高一米八，戴着眼镜，五官清秀的男教师拿着资料走进教室。
“老师好！”
一百七十二个学员起立鞠躬。
“同学们好。”
“我是你们的职业课教师，轩今乐。”
轩今乐站在讲台上，手扶讲桌。
“正式开始上课之前，有三个问题，需要你们解答。”
轩今乐先入为主，直接问道：
“一、什么是职业课？”
“二、为什么要开设职业课？”
“三、学习职业课对你们的魔法师生涯有什么用处？”
轩今乐扫了一眼教室里的同学，道：“三列七排的那位同学，请你回答一下第一个问题。”
酷米站起来，回答：“〔职业课〕是职业魔法师的必修课，因为职业魔法师又被称为‘劳动者’，是整个魔幻大洲的建设者。因此职业课的课程又被细分为多个。例如土木工程，水利工程，教育、医疗、科技创新、文学等等。”
轩今乐微笑着点头。
“五列六排，第二问。”
“为了建设国家，服务人民。”
轩今乐抬手摸着下巴，淡淡地说：“哪位同学还有补充？”
图子响站起来，轻轻推了一下眼镜，道：“申请将该问题同第三个问题结合解答。”
轩今乐点头表示同意。
“魔法师因自身域器原因在某些方面会有欠缺。同时，域宠只能赋予主人四个魔法技能，而绝大多数的魔法师只属于一个域系，也就只能收服一个域宠，所以需要学习职业技能。”
“一般来说，职业魔法师中有三分之一是兼职维和魔法师。这部分魔法师自己的域器或许不适合战斗，魔法也不强，但是他们通过使用灵核器补足了战斗力的不足；另一方面，维和魔法师如果因为某方面原因不得不提前退休的话，拥有一重职业魔法师的身份也更容易找到工作。”
“在魔幻大洲，想要成为魔法师的人无非就三种。一种是为了自己的梦想，另一种是为了生活，还有一种是介于两者之间的。”
“但回归现实，它们的实质都是为了自身利益，为了生存。”
“嗯。”轩今乐示意他们坐下。
“现在三个问题答完了，哪位同学还有问题？”
沉默……
“好，既然没有疑问。那我们就开始上课。”
轩今乐翻开教材。
“首先我们来介绍职业魔法师。”
“我们知道部分魔法师并不适合战斗。在生产力并不发达的年代，这些魔法师使用魔法帮助人们，逐渐形成了一个群体，即职业魔法师。”
“职业魔法师只是一个统称，其包含的职业较为广泛，基本可以统揽现今已出现的所有职业。但因魔法师的特殊性，魔法师界订立了《职业魔法师行业准则》来约束职业魔法师行为。”
“等你们升入四年级，便要进行职业分系，会有你们自己的导师。在这里我就不多做介绍了。而我们今后三年的课程内容主要是基本的职业技术学习和实践。”
“另外提醒你们一点，别不把职业课当回事，现今飞速发展的科技在一定领域内，可是压制着魔法师的。未来科技与魔法或对立，或相融……”
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