十二岁那年，漠击败了引他围棋入门的老师——一位曾战胜过AI的围棋天才。
老师对他赞不绝口，经常负责他起居的管家也说他进步很快，唯独他的父亲在看完他和老师下的最后一盘棋后，瞥了他一眼，轻飘飘说了一句，“可惜，不会骗人。”
漠垂着眼，听着管家为他打圆场，同父亲说着毫无技术含量的恭维话，陷入了沉思。
骗人？
欺骗，也是一种能力吧。
既然是能力，那就是可以学习的，他学东西很快，很快就能学会欺骗，然后让父亲满意的。
他学着像管家一样说着恭维的话，学着像父亲一样出入慈善机构，建立起一个善良热心的人设，学着像那些商业的精英一样虚与委蛇，笑里藏刀，话里有话。
然后，他发现，自己学不会。
尽管所有人都被他的人设所蒙蔽，给他打出了近乎百分的评分，但他不满意，他给自己的表现打六十分，及格，仅此而已。
而在遇到指着他的胸口，戳穿他伪善假面的小孩后，他又给自己扣了十分，变成五十分了。
此后，他一直在学习，他想达成完美人设，成为父母眼中理想的儿子，同事口中可靠的领导，以及，另一半心中的完美爱人。
前两项，倒还可以学习，不断试错改进，以逐渐达到他心目中的完美。
可最后一项，他没有可以实验的对象。
没关系，现在有了。
他问对方什么是喜欢，对方说，喜欢就是，想一直看着他，想一直待在他身边，想把一切美好的东西都给他，甚至是自己的性命。
他又问对方什么是爱，对方说，爱是霸占，是摧毁，是破坏。
很新奇的想法。
这与他在书上学到的，正好相反。
书上说，喜欢是一种由内向外的，非迫切需要的，在维持自身生存之外的得到与占有，而爱是一种强烈的、积极的情感状态和心理状态，它的本质是给予，而非索取和得到。
他的认知出现了矛盾和冲突，他发觉，也许自己并未完全理解什么是喜欢，什么是爱，而成为一个完美的爱人，这两项似乎是不可或缺的条件。
他开始观察。
对方说很喜欢他，他便观察，他在什么时候说喜欢。
在他换了件衣服的时候，在他送他花的时候，在他逼他露出被他藏起来的另一面的时候。
于是，他的系统更新了。
喜欢，是能立刻觉察到对方的一小点细微变化，是得到对方的示好就会忘记一切不快，高兴得几乎飞起来，是想挖掘对方的一切，特别是不外显的那部分。
好了，这是喜欢，那什么是爱？
对方只说过一次我爱你，参考案例太少，无法形成词条。
没关系，系统调出了参考书，上面说，爱不是一种天赋，而是一种能力，这意味着，它是可以学习和掌握的，就像学围棋一样，他可以学。
他学东西一向很快的，他很快就能学会如何成为一个完美的爱人，达成完美人设词条，这时，学会欺骗这一项的评分应该能再高上十分吧。
好吧，那，就从观察和模仿开始，学着去爱吧。
“漠哥，漠哥……”
他是怎么做的来着？
“漠哥，好受点了吗？”
哦，先加入三分真诚，再加入三分喜欢，然后是三分心机，最后，是一分恰到好处的时机。
那，试一试这个搭配，看效果如何。
“漠哥，能听到我说话，能看到我吗？”
他望着对方，点了下头。
紧绷的弦终于松了，笑风生呼出一口气，手中药瓶一丢，歪坐到床上，双手撑在身后，睨着躺在床上，脸色依旧煞白的漠，盯了他半晌，“呸”地一下，朝他吐了口唾沫。
漠：……
人工降雨，雷声大，雨点小，假雨。
笑风生往床上一歪，斜压到他身上，不动了。
漠：……
像个叉号。
漠望着笑风生的脑袋，从他这个角度看过去，只能看笑风生的一点侧脸，看不到他的具体表情，所以，漠也不知道，这偷学来的招数奏效了没有。
他动了动嘴，想说点什么，以打破两人间的寂静沉默，笑风生却先他一步开了口，“漠哥。”
“嗯？”
他从喉间发出一个音，然后发现喉咙并没有想象中那么干疼，应该是刚才笑风生在喂他解药的时候，顺道也喂了他水。
“我想施工。”
漠怔了一下，眉头微皱，这走向怎么跟他想的不太一样？
配方调制失败了？
他去看笑风生，发现笑风生仰面望着头顶的床幔，目光发散，眸内却一片澄明。
忽然，他的目光渐渐聚焦，然后转头，向他看过来。
四目相对。
漠发觉，笑风生的目光跟以往很不一样。
没有调戏他的戏谑，也没有看猎物的侵略性，甚至，没有赤裸的欲望表达。
他就静静地望着他，像是在阐述一件再平常不过的诉求。
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