要不是因为家中穷，给不起束修费，买不起笔墨纸砚，这些农人百姓们，至少有一半人会愿意把家中小娃送进学堂。
还有的一半，除了无钱供养之外，更多的还是希望小娃在家中帮忙做活计。
在这些人的思想里。
他们普遍的认为，读书是无用的。
哪怕读了书，识了字，他们也会觉得你没有背景，想要谋到份差事做，也基本是无望的。
不说当下这个时代了。
哪怕就李冲元的前世，七八九十年代之时，很多家长也是这么认为的。
回话正题。
“不用请那么多，一百个学生配一个夫子就足够了。反正只是读书识字，也不是要教他们参加科举。至于笔墨纸砚，想来他们是买不起的，到时候你去打听打听，看看哪里的草纸便宜，你买些回来。顺便，再找些木匠过来，再买些上好的石炭回来，这笔，我们自己制作。”李冲元心中其实早已有了主意。
学堂之事。
李冲元在来西乡之时，就已经在考虑了。
他考虑为的不只是李村，还有整个洋州学堂的事情。
身为洋州代刺史，提高百姓的识字率，那也是他的政事。
“小郎君，你是说我们要自己制作你平日里使用的硬笔？”向四一听李冲元的话后，又是惊讶了。
李冲元平日里所用的笔，他向四经常见，甚至还一直想要拥有一支。
向四虽这样想过，但却是不好开这个口。
而今。
李冲元因为学堂之事，开始要制作硬笔了，这让向四一听，就知道这可是一门赚钱的生意。
当下读书人最赚钱的，无非就是这文房四宝嘛。
纸是最贵的，笔是其次，而这墨的消耗量，那也是不少的。
李冲元点了点头，“对。正好，我以后会在这里至少要待几年，要是没点赚钱的路子，这样开销下去，我可就得吃老本了。而且，等我上任后，整个洋州小娃读书这事，我会主抓。到时候，笔钱，百姓能承担，我们也可以维持。说不定，还能带动周边州县，甚至还可以带动全唐国毛笔转硬笔呢。”
“这...小郎君，你可别把这事想得太简单了。只要涉及到读书人的事情，你还是小心为上，省得弄出大麻烦出来。”向四听完李冲元畅想之后，直接给李冲元拨了一盆冷水。
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