看台上几个医学院的学生听着刘佳佳一本正经的胡说八道，心里悲呼：“刘教授，你这样说话，你的良心不会痛吗，大师兄在班级里那是神一般的存在，哪个同学题不会做了或者课本里不懂的地方不是先在网上查资料，网上查不到就发微信问大师兄，他哪里是跟不上我们的进度，是我们跟不上他的进度啊！”
不过心里再怎么想也不敢去拆刘佳佳的台，眼下明显是刘佳佳不愿意去电视台找的借口而已。
想到这里又是一阵悲呼：刘教授那可是上电视啊，多少人梦寐以求的出名的机会啊，您就这样给拒绝了？就算大师兄要学习，但是以大师兄的天赋耽误一两天随随便便就补上来了，格局小了啊！
记者们根本不知道那些学生的心声，然后采访又接着进行。
记者6：刘教授，我想采访一下小丹青，问他几个问题可以吗？
刘佳佳：可以，但是最好别问太尖锐的问题，孩子太小，我不想让他承受太大的心理压力，希望你们配合。
记者6：当然不会，我们是专业的！赵丹青小朋友，姐姐问你：你觉得你从小就看书学习，你快乐吗？还有你有玩的好的邻居小伙伴吗？还有你除了看书唱歌平时还有什么爱好吗？
赵丹青“有些紧张”的看着刘佳佳，毕竟刘佳佳开始一个“自闭症”已经给他安排好了人设，自然要配合她表演。
刘佳佳这时在话筒前，温柔的对赵丹青说道：“小丹青，你就当在家里和妈妈说话一样，回答姐姐的问题就好了，你看那个姐姐多漂亮，你不想和她说说话吗？”
这时赵丹青才“犹犹豫豫”慢吞吞的低着头说道：“喜欢看书，学习很快乐；很少和邻居小朋友玩；除了看书还喜欢打游戏，但是妈妈就让我玩一小会儿。”
记者听着赵丹青的回答还没有什么想法，但是看台上的同学又惊呆了：大师兄，你认真的吗，以前我们一起军训的时候我们那么多人拉你一起打游戏，你就是不肯玩，当时刘老师可不在啊，你现在又这样说，合适吗？
记者7：赵丹青同学，我特别喜欢听你的那首《蜀道难》和《将进酒》，我想问问你，你在创作这些歌曲的时候最长的花了多少时间，最短的用了多少时间，然后又是什么原因让你想到去创作这样的歌曲？
赵丹青还是低着头玩着自己的手指，慢慢的说道：“有的几天，有的几个小时。原因是这样背诗速度快。”
记者7：那你以后还会创作其他类型的歌吗
赵丹青：不知道
……
就这样现场的记者提着各种各样的问题，又采访了学校的领导以及在场的学生代表。
当然主要是采访赵丹青的同学，这些在刘佳佳手下混的，自然只能顺着刘佳佳的剧本去回答问题。
台上刘佳佳时不时的咳嗽声犹如一把把悬在他们脖子上的利刃，让他们承受着比课堂上回答刘佳佳的问题时更大的压力，纷纷后悔，早知道就不来凑这个热闹了，以后在网上看采访视频不挺好的吗？何必冒这样九死一生的险。
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