待甄诚走后，方墨不解地问道，“就这么让他走了？公主不留个字据？”
“没用的，即便留了字据又怎样，他说的这些根本不能造成什么威胁，只不过是不懂礼貌的毛头小子很容易就被轻轻带过了，我若是揪着不放岂不是得理不饶人，
我们也不能为他人做嫁衣，替他去针对陈锐楷，而且他背后若是真的有人想必也是放长线钓大鱼，就看他坦白时说的那个故事，多完整多精彩，投名状写成了话本子可不能信他的。”
没想到几日后，真正的投名状送来了。
甄诚言辞恳切地写了一封信。
‘公主殿下，千岁万安。
小人甄诚为追求建筑之巅峰，今日离京游历，多谢公主教诲，小人定铭记于心，愿大冀再无奸佞，望有朝一日为大冀添砖加瓦。
盼垂鉴，甄诚敬上。’
这才是一份像样的投名状，甄诚离开风波中心就是最好的自我证明。
冯嘉玉也在心里记下了他，是敌是友且待来日。
不过冯嘉玉还是派人去跟着甄诚走了几天，观察他的一举一动，月余后确定没什么问题，才能放心下来。
不管甄诚是与谁合作了后悔了，还是他真的意识到自己的错误想要改邪归正了，总之结果是好的就足够了。
“公主您这是彻底信任他了吗？”
“并没有，不过他现在已经远离京城不足为惧，更何况我还没到需要他的时候，何谈信任一说。”
虽然甄诚的事情没有闹出多大的风波，但是冯嘉玉还是将学堂开课之事推迟了很长一段时间。
因为甄诚的突然‘真诚’，冯嘉玉无法判断府内是否有内鬼存在。
究竟是陈锐楷瞎猫碰上死耗子，还是章麟弃车保帅想要留下这条眼线，这是个好问题。
冯嘉玉为了铺垫学堂开课之事放出消息，她会收容女孩子到府中治病，然后送到善堂学习生活。
先看看外界的反应，没想到并没有掀起什么大波澜，毕竟有很多这样的‘大善人’为了各种各样的目的都做着差不多的事情。
既然如此也不差她一个，只要把府内的学堂藏好就不会引人注意。
一来她确实在府中收容了女孩子，保证了她将人带进来不会有人质疑，二来她也确实将这些女孩子送到了善堂读书学习，就算有人留在公主府也可以说是留下做事的侍女。
最后也是她一开始就想好的一步棋，她将东厂的学生带入公主府学习，虽然这是惹得外面有些风言风语，说什么公主府竟然让这些卑贱之人留下学习真是有失体面，但是冯嘉玉并不在乎，而且这样也能很好地为女学生们做了遮掩。
这三步棋她走得小心翼翼，生怕有什么万一耽搁了这几个女孩子的学习，为此她担惊受怕了好多天，熬得人都憔悴了。
不过看着学堂一步一步开起来，看着学生们一点一点收获知识，冯嘉玉就觉得一切都是值得的。
后来冯慧思在她的谋略政事课程上讲起这件事，然后将其变成了一道题，出给了这七个学生。
七个人给出的答案各有千秋，冯慧思最喜欢的是名叫乔逸的姑娘的回答，堪称一个有勇有谋。
“虽然可实行性还有待考虑，但是你的想法已经很好了。”
冯慧思转而对其他学生，“乔逸已经完全参透了我上节课教给你们的内容，借力打力，引蛇出洞。”
乔逸的想法是这样的。
首先在弄清楚对方的目的之后，直接以陈锐楷的身份和他沟通，表示出对甄诚任务失败的失望，挑起两人之间的矛盾对立。
当然，这样做的基础是确立在陈锐楷无法脱离监狱，无法自证清白而甄诚也无法去求证真伪。
这个时候再以公主府或是东厂的身份对甄诚抛出诱饵，诱其上钩后以完全不知情的状态逐步地向甄诚下达任务。
由甄诚出面反向的给陈锐楷透露错误的信息，扰乱对方的思维。
当甄诚多次参与他们的计划之后，就是他再也无法回头的时候了。
到那时也不用在意有没有内鬼，只要能达成自己的目的就足够了。
“水至清则无鱼，人至察则无徒，这句话你是从哪里知道的？”
这是乔逸这篇文章的题目，亦是主旨，冯慧思看到题目的时候就叫来了冯嘉玉共同批阅这篇文章。
“是在书中读到的，后来追根溯源找到了《大戴礼记·子张问入官篇》我正在读这本书，但只读完了第一篇，有一半以上的内容都还不理解，还需要夫子解惑。”
冯嘉玉连声赞叹，“这孩子才不过十岁，再过几年可不了得，这学堂我果然开对了。”
“这可是我的得意门生。”冯慧思的语气神态都难掩自豪。
乔逸原本并不叫这个名字，是到了安颜学堂由冯慧思给改的。
原本她叫——乔有娣，出身经商人家，是老爷的第六个小妾的女儿，因着小妾貌美很是得宠因此在生下乔逸之后很快又有孕了。
这次小妾希望一举夺男就给女儿改了乔有娣这个名字，乔逸最原本的名字她根本不记得了。
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