闲来无事只能去找冬子，结果等他走到2年3班的教室，却发现里面居然没人。有的课桌上还放着叠好的衣服。
——啊，是体育课么。
他想起来日本的体育课好像会换专门的体操服，虽说是为了活动方便，但那贴身短裤的设计，实在是……很懂人心呢，而为人师表的我果然还是应该……去视察下当代女生的体能和健康情况。嗯，没错，这也属于日本民俗学研究，麻生老师请保佑我。
“预备——口哨声！”随着体育老师的一声令下，紫迈开双腿拼命向前冲刺。
紫还记得初中时自己并喜欢体育课，她喜欢美术和虫子，不过在这所时刻要注意礼仪与规矩学校里，奔跑是为数不多能彻底释放自我的时候，所以现在或许她也喜欢上了一点挥洒汗水的感觉。
比好友缀子先一步撞线，紫在终点稍微喘了口气，一转头，却发现了意外的身影。短暂迟疑了一下后，她还是走了过去。
“段先……老师，您是来找冬子同学的吗？”
“哎，好像没看到她。”
“其实冬子同学的身体不太好，经常会因为贫血缺席体育课，一般来说的话，她现在应该在医务室吧。”
“哦……”
“是不是不知道医务室在哪，我带您去吧。”
“可你不是还在上课么？”
“没问题，本来就快到自由活动的时间了。”
“那就多谢了……说起来，刚才你跑得很快嘛。”
“哎？”少女的脸突然红了起来，“您看到了啊。”明明是理所当然的事，但当紫意识到自己跃动的身姿被对方尽收眼底之后，突然就产生了害羞的情绪——自己的姿势不会特别奇怪吧？
紫低下头，旋即又注意到作为服装来说，学校的运动短裤似乎太暴露了。一双白嫩嫩的大腿一直露出到靠近根部，凉飕飕的仿佛能感受到莫须有的视线。
——可是我又没有杏子姐那样的身材。哥哥老是说我像牙签一样，唔，明明我都不像他那样挑食。
紫的思绪发散出去。
对正常人来说，少女的心思恐怕是很难琢磨得透的吧，不过，此时段正诚的侦测思维法术还剩那么一点时间，意外造成了偷窥的情况。
所以哪怕紫很快恢复了平时波澜不惊的样子，但他还是觉得有些尴尬，视线更是不知放哪里才好，只能四处凌乱。
——喂，这是什么不看那里挑战么，走廊里有白色的大象啊，是不是该给自己来个目盲术？（注1）
注1：“房间里的大象”是一句英文谚语，原意为房间里出现了一头大象，大家却对如此显而易见的事物避而不谈。而不要看那里挑战则是面对某处明显的诱惑检验定力的游戏。这里其实和另一个粉色大象的心理学效应有关。就是告诉你闭上眼，然后不要想象一只粉色的大象，这时候人反而会去想这个粉色大象，类似心理暗示。
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