毕竟经过前面两轮的考试进入到了这一千名，在军史体系中是能直接授课《汉书》的。
而只要能授课《汉书》，就算熬资历熬三年，就能成为正式军史，就是从九品了。
不要看军史的品级低，军史所在的军队只要立下团体功勋，那军史都是能分润到功勋的。
褚翜的军功爵制虽然还没拿出来，但怎么样把军史纳入到军功爵制中，却跟刘泰仔细商讨过的。
刘泰表示，军史跟战士不同，讲究的是能把所在部队拧成一股绳，所以虽然军史同时拥有军功与教化两条功勋路线，但军功路线只是跟集体立功有关。
所有关乎将士个人的荣誉，都跟军史没有任何的关系。
军史是部队的大脑，也是部队的皮鞭，怎么让部队维持住士气，怎么样拧绳，甚至在跟主力失去联系时，军史都能对军队整体进行管理。
而且，在汉代或者说整个封建时代，军功都是最上等的功勋。
军史这条体系对很多没背景的人来说，真算得上是条通天大道。
当然前提是战争没有打完，如果战争打完了，那军队的整体晋升就成了熬资历。
军史的教化体系虽然也能让军史晋升，但比较起纯粹的文官治理，那就要差太多了。
对刘泰来说，最重要的，还是要让这些落榜的人才有个去处，起到一个兜底的作用，而不是直接让一群懂得历史，懂得数学的人直接清退回家里取！
简单的说，经过了前面两层考试的人，就算不是人才，至少也是硬才。
既然是人才，除非是自己心高气傲的想要冲击三百六十周天的殿试，否则只是想要找一个糊口的职业，成为军史绝对已经足够了。
对人才，刘泰自然是要尊重的，而且随着社会的稳定，军史制度也需要进行革新。
像现在这般把稍微失意的有才之人吸纳到军史中写史，而那些依旧还有冲劲的人才，则是为大汉进行储才，只能说大家都是有美好的未来。
(本章完)
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