接着就是一系列发言，校长发言，教导主任发言，优秀教师发言，学生代表发言。
郑悦靠在章雨眠身上，说道：“你说这老师怎么这么能说，他不知道其实没什么人听吗？”
章雨眠觉得应该是知道的吧，毕竟他们也是从学生过来的，他们或许也烦过，但是当站在那里的时候，不得不这么做，这大概就是长大后我就成了你吧。
就好像有些事情，你明知道是什么结果，但是还是要去撞南墙。
张问天在后面说道，“要是知道，能在这里白废这么多口舌”。
半晌后章雨眠忽然说：“我觉得是知道的，他们也是曾经的我们，等我们成为他们应该才能真正明白其中原因”。
很多事情换位思考，才能理解对方的心情。
程曜问道：“你想成为老师？”
“章雨眠下一个是你，老杨让你准备一下”，还不等章雨眠回答，前面的同学就传达旨意过来了。
但是她还是在上台前说，“应该不会成为老师。”
当不是不喜欢，只是她的性格不适合，她很容易失去耐心，也不喜欢太重复性的工作，容易疲劳。
这倒是真的，前世的她有一段时间在培训机构当过老师，虽然工资不少，但是确实不适合她。
最后还是辞职了，重新换了一份工作，虽然挣的不多，但是好在喜欢。
章雨眠稿子写的不太长，很快就读完了。
等她要下去的时候，却被老杨拦住了。
说一会儿还要上来，就让她在旁边等一下。
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