不然其他教授们怎么可能坐着看邓布利多教授表演？
然而邓布利多教授的表演还没有结束：
“为你解开了当年案件的真相——赫奇帕奇加50分，我代替桃金娘和当年被诬陷的海格感谢你的壮举，看来奖杯陈列室里有一枚奖章该被清理出去了。”
“这都是我应该做的，教授。”
邓布利多教授笑着点了点头：
“别忘了对这些事保密，还有注意看好你的小宠物，去吧。”
从校长室离开后，亚当盘了一下自己今天的收获。
首先是把库洛牌的存在和自己知晓魂器这件事过了明面，自己本就没有遮掩的施法可以更加光明正大，从有求必应屋得到的拉文克劳的冠冕也可以安排起来了。
其次则是关于蛇怪，从邓布利多教授那里得到了学习蛇语的书籍，还额外附赠了人鱼语，算是意外收获。
最后就是对爱牌魔法的测试。
“果然，这个一直在生效的爱牌非常强大。”
这也是亚当无意中发现的爱牌的效果：爱牌能够潜移默化地影响周围的人。
对于和自身有一定情感基础的人而言，爱牌大概相当于一种将事物合理化的光环，效果和情感的深厚程度以及对方受情感因素影响的程度成正比。
哪怕是在学校里养一条蛇怪这种离谱的事情，邓布利多教授居然都同意了，看来邓布利多教授真的很感情用事。
原本亚当以为最多让他老人家动摇一下呢，他都做好了把这条蛇怪献祭掉的准备了，现在看来另一条蛇怪可以准备下锅了，做蛇怪羹还是龙凤斗呢……
从美食中回过神，亚当的注意力回到了爱牌上，他目前发现的爱牌效果还不止影响周围的人这一种。
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