作文交上去之后，转眼就到了第二周星期一，邓老师一早见到我，就叫我去他那里，他跟我说这篇作文写得还可以。有些地方他略有改动，并拿了三张作文纸叫我回教室重抄一份，贴在学习栏。他说还有一个郑洪，我也会跟他说和你一样贴到学习栏。
我欣然接受了老师的任务，这一做法不管怎么说，自己还是最大受益者。多抄一遍对自己写过的文章会增加一分记忆，多练了字写字水平也会提高。我利用自习课很快就抄好了，贴在学习栏里。
下课后很多同学争先恐后在看，随后郑同学也贴上去了。那时候很多同学可能意识到了，学习和作文的重要性。再不学学他人的长处，又何来进步？有些同学看后就说郑同学，你两个的作文谁写得更好我就不知道。
但你的字就没他好，差得太远了，我当面就说了他别这么说。他有他的风格你不会看而已。但也有一些人看后，从他的表情上看，好像在说，都不怎么样。
我却认为在你们心中，好坏的评价一点都不重要。我对学习的态度是昨天再好都已过去，只是期望自己明天更好才是好。
小时候每一个小朋友都无忧无虑，天真活泼时间过得飞快。到了第三周星期五，那一天早上的自习课，班主任进到教室跟我们说。下个星期五就是国庆节，学校要求四五六年级，各班都要出一个专栏。专栏题材围绕，庆祝中华人民共和国十六周年国庆。
形式多样，可用散文诗歌，主要歌颂伟大的共产党和伟大的祖国。歌颂伟大领袖毛主席。有兴趣投稿的同学，在下午放学前交给文体委员。这个专栏时间紧任务重，希望班干部要重视起来。班主任在离开前叫我写一篇前言，老师说了我不可推卸。一定要完成任务，三百字左右。
那天早上是语文课，还是讲白鹭全课总结，我边听边思考，趁机在写国庆专刊。
国庆专刊
一九四九年十月一日，伟大的领袖毛主席向全世界庄严宣告，伟大的中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。
在伟大的中国共产党正确领导下，我们彻底打败了，美帝国主义为首的一切反动派，取得了抗美援朝的伟大胜利。并经过三反五反，扫清前进道路上的绊脚石。在伟大领袖毛主席的正确指挥下，在全国掀起了，鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。地大生产高潮，从而战胜了三年的自然灾害，有力地打击了以赫鲁晓夫为首的修正主义，取得了社会主义革命，和社会主义建设的伟大胜利。让全国人民过上了美满幸福的生活。
我们的国防科学和军队建设，迈向了让世界瞩目的行列。我国原子弹的成功爆炸，让中国人民从此站得更高，站得更稳打下了，更加坚实更加牢固的基础。
热烈庆祝伟大的中华人民共和国成立十六周年。
我下课后将此稿交给了老师，老师说早饭后到学校就去他那里。我内心很清楚此次出专刊，看起来是我一个人的战斗。
我回家吃了早饭很快又来到了学校，到了老师那里，老师说我的文章写得还不错。叫我先把这篇先抄好，我跟老师说，看看他们的投稿，你选好了修改好。我可以将纸笔墨都带回家去抄好，星期一带来再行定夺出版。他说可以。
到了放学时，再到老师那里去看还是只有两份稿。我看到老师都有点为难，老师说他们的两份稿有一份根本不行，郑洪写得太长了。假如一个专栏出两份基本相同的没有意义。我看出老师的为难，答应他我回去再写一篇诗歌类，星期一交给他修改后再抄。老师脸上露出了笑容。
在老师那里我领了三大张白纸，墨汁和笔，回到家里割好了纸，折好了格式。吃完午饭立即抄了起来，我把我的稿件，第一张纸二三行中间。写上国庆专刊，四个比正文大一倍的字，当标题之用。幸亏在十五周年国庆时我也抄过专刊。
否则还真不会弄这些，那时在老师的指导下知道怎么排版。怎样的格式下笔抄稿，写多大的字这些都必须有知识。还有你的板报面积有多大，是用十六开纸三张还是四张纸，都必须精准做好规划。
一般班级版报用三张十六开足够大了，校级用四张就很大了。班报登普通文章要八百字为宜，四张纸可用一千字的稿。如果散文诗歌就不同了，因为出板报类专刊，一大张十六开纸要裁成四张。抄写时还要留边，贴在板报上才清晰可见，才有条有理。
这些都是渺小的认知，小学初中生很适用，但要在你身边有用才学。如果长大了去当兵了能做上文书之类，或在单位抓宣传都是要有这些知识。但首先你要有能写一手毛笔字的功底才行。
我走过了人生大半辈子，对很多知识你小时没有合适的人教你，那是一回事。有人教你你不学，没心学也就是叫没有天赋。写字应从幼儿园就开始学，开始描红，上小学就开始写钢笔字描红。二年级开始练毛笔字，学临字帖。
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