“周宣王在晚年时也曾犯下过弥天大错，关于这一点，我以后会慢慢告诉你。
但宣王在即位之初，的确是个难得的明君。
这短短的一首诗，只有四章诗句，却全方位的赞美了周宣王，于有限的词句内包容了无限的真情，美溢于辞，其味无穷。
公子重耳，您可要好好体味它的精髓，真正的学到周宣王曾经的优良品德啊。”
重耳飞快的进步很快便传到了姬柔的耳朵里，让她顿时感到了巨大的压力。
她召来夷吾的师保，怒气冲冲的质问他为何不好好教导夷吾。
然而，夷吾的师保也觉得十分无奈。
与重耳年纪相仿的夷吾，有着和重耳全然不同的性情。
他生性暴躁，容易发怒，师保稍微强迫他背一点书，便招来他骄横暴戾的辱骂和踢打。
夷吾手下跟随的几个男奴，体格强壮勇猛，每次夷吾遇到什么不如意的事情，便替他用武力途径报复解决。
而夷吾的师保无疑是遭到这种报复最多的人。
当又一个师保也带着满身伤痕，向急匆匆赶来兴师问罪的姬柔直接提出请辞时，姬柔这才发现了问题的严重性。
不知从何时起，她已经找不到合适的人选来教育夷吾了。
正处于叛逆期的夷吾，已经几乎把整个晋国的学者都得罪遍了。
即使是尚未教导过夷吾的学者，在听说过其他学者的悲惨遭遇后，也都纷纷躲避起来，不愿担任夷吾的师保。
就这样，年幼的夷吾开始无所事事的整日放纵玩耍，完全放弃了对文学和武功的学习。
但是，姬柔当然不会就这样放弃，野心勃勃的她，一直渴望着将夷吾培养成未来的晋国君位继承人。
因此，她必须要让夷吾在各方面都远远超越重耳，成为诡诸最宠爱的儿子。
而要做到这一点，对于生性放浪不羁的夷吾来说，却仿佛比登天还难。
为了让夷吾能够实现她的目标，姬柔不顾夷吾的反抗，执意把他送去了民间开办的学堂，与其他普通的民间子弟共同接受师傅的教导。
民间学堂的师傅们与宫中的师保教学风格完全不同，他们会被允许使用各种他们认为正确的方式来教育学生。
而对于那些生性顽劣不堪的学生，师傅们最习惯用的教育方式，自然就是各种痛而不重的体罚。
自幼在宫里娇生惯养长大的夷吾，之前何曾受过这样苦不堪言的折磨？
几天下来，他便被这帮不近人情的师傅们调教得满腹怨气。
然而，这股怨气却并没有化作他发奋学习的动力，而是化作了他对自己的母亲和重耳母子俩强烈的恨意。
只是，现在的夷吾还年纪尚小，只懂得将恨意深深的埋藏在心底，却不知道该如何发泄出这股怒火。
他只能隐约地感觉到那股火焰在不断地燃烧扩散，越来越浓重，越来越猛烈，几乎要将他的整颗心灼烧殆尽。
但是，他却无能为力，他知道此时的自己还羽翼未丰，只能继续咬牙蛰伏。
矛盾，就这样无声无息的不断积累着，直至到达最底线的那一刻轰然爆发。
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