前述所说的“原子衰变了，猫死了；原子没有衰变，猫还活着”这两个世界将完全相互独立平行地演变下去，就像两个平行的世界一样。量子过程造成了“两个世界”，这就是埃弗雷特前卫的“多世界解释”。
这个解释的优点是：薛定谔方程始终成立，波函数从不塌缩，由此它简化了基本理论。
它的问题是：设想过于离奇，付出的代价是这些平行的世界全都是同样真实的。这就难怪有人说：“在科学史上，多世界解释无疑是目前所提出的最大胆、最野心勃勃的理论。”
美国麻省理工学院的宇宙学家马克斯·泰马克（Max Tegmark）热衷于研究平行宇宙，他说道：“对于我来说最有意思的问题不是平行宇宙是否存在，而是到底有多少种平行宇宙。”在2003年的《科学美国人》杂志里，有一篇由他所写的关于平行宇宙的专文，文中他将平行宇宙分成四类。
根据泰马克的分类，越处于上位的宇宙，越容易扩张，越容易涵盖处于下位层次的宇宙。
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以上是百科内容，算是与大家也分享一下知识点。
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“平行宇宙?老师这可能有什么不对吧，跟我说的一毛钱关系都没有啊。”
只见文溪吐槽道。
只见老师白了文溪一眼。
“傻子，谁说没有关系，在我看来人类做梦都过程中，本身就创造出了属于你自己的无限平行宇宙。”
王老师继续耐心的解释道“傻小子，在你看的那个什么狗屁行尸走肉，理论上来说当他在原作者的创作之下完成作品完成人物的时候，作者便已经赋予了他们生命，已经创建了属于他们本身的独立宇宙。”
文溪接话道“那影视作品也可以理论上来说已经有了他们的宇宙。”
只见王老师口干舌燥，端起茶杯喝了一口茶点头答道“没错，正是这样。”
一番解释刷新了文溪的三观“啊这。。。。。。”
王老师说道“做梦本来就是一场跨越空间的旅行。”
文溪还是有些不敢置信。
“老师，你这说法靠谱吗？我咋感觉有点你在忽悠我呢。”
老师差点没一口茶喷到电脑屏幕上“我忽悠你！来你来看。”
只见王老师翻出以前曾经有学者做过的实验。
一直在现实生活中佩戴着一块手表，永远保持着几分钟看一次的举动习惯，足足生活了有快一年。
没有人了解他这么做的目的是什么。
根据学者后面的透露，学者在做梦时只要看手表这个动作没有，或是没有手表，或是看不清楚，马上便会明白自己在梦中。
从而恢复本身的意识达到在梦境中也保持清醒意识的状态左右事情的发展。
刚开始由于受不了刺激，很快便会苏醒，导致学者生不如死的根本无法睡眠。
最后不得不深度麻醉之后让自己睡着。
但是从那之后，学者就找到了方法，开始能够逐渐掌握这个套路。
已经可以完全整天在梦境中保持清醒头脑。
但是也有学者认为该学者的做法十分有悖人伦，这是一种危险的实验，一直发言反对该学者的研究。
最后还是政府出面把这件事给掩盖了下去。
“在我看来，你文溪就是因为被雷劈，神志不清根本无法苏醒，这才让你在梦境中的宇宙中觉得过的是那么的真实。”
王老师解释道。
文溪依然还在脑子里消化今天这样令人难以接受的怪事。
“自己只要能够找到方法就能重新回到那个世界?”
说实在话，文溪更愿意待在那个社会生存，而开始对现实世界中的内卷产生厌恶。
累啊，不得不说，现在的节奏过的真的是让现在的年轻人都太累了。
得到了满意的答案。文溪也告别了王老师“谢谢你啊，王老师，我先走了。”
王老师摆了摆手，用散装英语回复道“客气什么，我是一名老师。”(王老师名场面)
本章完
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