他有两件事让他感到惊讶，一个是二年级的年轻人，他以前从未在一支球队打过球，去年甚至对签约都没有兴趣，当他读到原因时，他笑了，原因是因为他知道自己没有机会参加第一年的比赛。
他是对的，即使在学校的篮球比赛中，等级规则也非常严格，一年级球员几乎从不打球，无论他有多好。
而让罗伊感到惊讶的另一个原因是，他认识杰克的脸，这是老师们称呼的天才年轻人，他们说他在所有事情上都很高，同时他还在课堂上学习西班牙语。
罗伊从来没想过学校的天才会喜欢打篮球，在他那个时代，那些拿最高分的人不太喜欢运动，从身高和身体来看，他拥有二年级篮球运动员的正确方式。
所以其他 7 人做了测试，4 人通过了，1 人失败了，还有 2 人等待，如果没有更好的人，他们就会进入。
杰克终于来了，他厌倦了等待，对球队新球员的水平非常失望，都非常糟糕，只是因为要求低而通过，但 14 人中只有 4 人通过。
测试要求是罚球10中5，几分钟内在球场上跑10圈，在2分区10投6中，然后运球好2两队标记几乎停止。
即使有如此简单的要求，许多人仍然没有满足，杰克当然很容易做到这一切，他得到了所有观看选择的人的称赞。
杰克进入2队后，其他人有的进入第2队，有的进入第3队，现在教练罗伊问第3队是否想挑战第2队，没有人举手，当被问及第2队是否想挑战头条新闻时，杰克和其他三人也举起了手。
因此，将与首发队和第 2 队进行一场比赛，比赛将在 2 次中进行，每次 8 分钟，而教练罗伊认为可以上场的 5 人将是名义上的球队。
当球队做好准备时，看看他们要打什么位置，战术是什么，教练罗伊从外面看到了一切，他主要关注杰克，他觉得杰克有能力成为那支球队的首发球员，甚至可能是队长，因为看起来他来自PG位置， 也是老队长的位置，也出去上了高中，那个位置的储备也上了高中。
今天首发阵容中出场的是3号位，这是第一年，现在是第二年，这名球员在球场上没有太多信心，打得也不是很好，他与杰克相反，杰克信心满满，接管了2队的领导权， 而首发队的队长现在是中锋，他说他不想再这样下去了。
所以在两队都准备好后，比赛开始了，球传到了第一队的一方，第一队很快就把球传给了PG，PG似乎没有接住球，而是烫手山芋，当他试图冷静下来时，杰克已经在他的盯防中，他已经告诉队友，他们可以把对方的PG留给他得分，担心其他人。
在他想象中与对手以越来越高的技能水平进行训练后，杰克现在对自己的防守更有信心，如果我的对手在地面上高得多，他什么也做不了，他有信心不会被运球。
而他的对手似乎对他的运球也没有信心，当他看到杰克的好姿势时，他立即传球，他的传球很好，而且他只传给最近的队友，这使得动作更容易预测和容易防守。
所以当他准备再传球时，杰克上前抢断了球，跑到了现在空无一人的另一支球队的球场上，一些人试图跟上盯防，但意识到杰克的速度非常快，很快杰克就上篮得分，拿到了前两分。
所以大家很快就意识到杰克非常熟练，而且他已经在那一步中获得了首发位置。
在那之后，另一支球队的PG似乎害怕杰克，很快就把球传了出去，过了一会儿，名义上的球队改变了比赛姿势，现在谁在设置比赛，是另一支球队的SG，这个SG现在是三年级的老将，也是去年开始的， 他是球队得分最高的球员，也是去年的副队长，他曾经说过，在去年因为压力而丢掉了几个重要的积分，让球队被淘汰后，他还没有成熟到可以担任队长的地步。
不可否认的是，他配得上首发，而且，失败让他更加成熟和谦虚，所以他不会再犯错误。
这位SG很快就拿到了球，在他的标记上运球，并在进入中距离后投进了2分球。
杰克很快意识到这是团队的领导者，并要求他的队友让杰克标记这个SG，同伴对此非常高兴，并很快接受了杰克不想输掉这场比赛，他想在这个街区建立自己的权威。
于是第2队再次开始控球，杰克很快接到球，冷静地向对方球队的球场推进，试图控制比赛的节奏，让队友冷静下来。
罗伊教练也意识到了这一点，在心里称赞了杰克，PG经常是队长的原因就是这样，PG的工作就是在没有他们进攻的情况下组织球队，控制比赛节奏，杰克在发挥想象力训练的维度上学到了这一点。
当他们第一次一起比赛时，能够带领他们的队友是非常了不起的，但年轻人总是尊重最好的，杰克通过这一举动获得了他的权威。
很快他就进入了 3 分线，他所有的同伴都被标记了，这有助于提醒杰克这是一场真正的游戏，而不是像他的想象力训练那样，他只需要思考，他的同伴就会按照他的意愿移动。
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