她一直很羡慕那些左撇子，因为左撇子很多都能左右开弓。她现在太依赖右手了，左右高低肩不好看也不均衡，她想合理地把左手运用起来。
人多拍少，实际上羽毛球拍是不够的，就算忽略掉场地问题，也只有少数人能先练，然后轮流练。
体育老师按两个会的，四个不会的划分一组，让会的先打，不会的学习。再仔细讲了讲羽毛球的发力、动作要点。就开始每组发两支球拍，三个羽毛球了，让跟着小组长去练了。
选羽毛球的女生不多，可能是不想运动，也不好意思在那么多人面前跑动。付颖感觉就现在的不到十个女生，下周还能再少几个，都是不愿意跟男生站一块、分一组打球的姿态。
男生也有点不想跟女生一组，男孩子嘻嘻哈哈怎么玩都可以，有女生在就要收敛，农村地区的女生没机会学，大多打球技术也不好，还得将就。
所以同组队员你推我攘的，跟她对练的“炮灰”是一个瘦瘦小小的男生，害羞中夹着自卑，不敢看付颖。
付颖无所谓，全场男生于她而言都是弟弟，她只想练球，运动。
体育老师已经带着热过了身，但付颖在旁边观看的时候还是活动了下手脚。他们采用的是三局两胜，11分制，先到11分制的胜利。
大致懂了，因为乒乓球也差不多，只是乒乓球就算到了11分，也要胜方高出两分才算获胜。
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