两个小时很快就到了，岸然感觉收获很大，佩轩告诫她不要急于求成，只要夯实了基础，成绩会提高的。
告别了岸然和谢老师，佩轩又到了程老师家里给程君曼辅导，君曼已经完全适应了佩轩辅导的思路，佩轩也是先给她复习一周学习的内容，然后让她做题，她哪里不太明白，佩轩就启发她往解题的思路上去，等到她的作业都完成了以后，佩轩又给她布置了更难一点的题，慢慢辅导着她做，这样，她的思路更开阔了，解题的方法也更多了。她想，佩轩大哥将来如果不当老师就太亏了，他太适合当老师了。
刚刚给君曼辅导完，岸然就找来了，她又做了一些题，想让佩轩给她看看，佩轩就认真地看，发现问题就给岸然指出来，并引导她到正确的思路上去。君曼也在一旁听着，很受启发。
这时候董老师已经做好了饭，君曼非要留住岸然吃饭不可，岸然也只好留下吃饭。程老师也备课回来了。董老师对君曼说：“君曼，你干脆去把谢阿姨叫来一块吃饭吧，也不缺她一个人的饭。”岸然说：“我去吧。”董老师说：“你还在学习呢，让君曼去吧。”这样，佩轩就继续给岸然解题。
一会儿，君曼就和谢老师一块来了，谢老师还带来了两个做好的菜。董老师打趣说：“你来就来吧，还带菜干什么呢？”谢老师解释说：“君曼来的时候，我已经做好了这两个菜，盛情难却，我不来不行，可是菜不吃就剩了，只好带过来。”大家听了都笑了。这时候佩轩已经给岸然辅导完了，去洗了手，就被请到餐桌上吃饭。程老师又拿出来洹水大曲，分别给佩轩、谢老师和他自己倒上酒，就开始喝酒吃饭。吃饭的过程中，大家随意说话，畅谈中学生们学习的事，这样来慢慢影响孩子们，让他们在青春期不至于非常叛逆，引导他们往正常的方面走。
本来，程老师和董老师留佩轩吃饭也是想通过在一起聊天来影响君曼和君武，因为孩子们处在青春期，思想上容易走极端，他们对父母的话不一定听得进去，而对比他们大一点的佩轩的话更容易听进去，佩轩看上去说话很随意，其实是很注意的，可能对君曼、君武造成不良影响的话他一点不说，很注意分寸。这次谢老师过来吃饭也注意到了这一点，通过吃饭时聊天，来慢慢影响孩子，使他们走正道，是非常有意义的一件事。
吃完了晚饭，佩轩就回到学校，背起书包又去上晚自习。这一段时间他总是觉得时间不够用，因为他想看的书太多，看不过来，一有时间，就想去看书，大概是因为前一段时间没有能够净下心思专心读书，经常有人找，他还不能不接待。虽然他心里着急，但是表面上还不能显露出来。
又过了一个星期，他从程老师家里吃完饭回来之后，突然想到白小洁说过要来，就急忙回到宿舍，等着白小洁。果然，天黑的时候，她就到了宿舍。白小洁一看见他，很高兴，首先跟宿舍里的同学打招呼。她上次来的时候，宿舍里的同学都在，所以都认识她，同学们也都热情地跟她打招呼。佩轩悄悄说：“小洁，出去吃饭吧？”小洁疑惑地说：“你没吃饭吗？”佩轩反问道：“你呢？”小洁直率地说：“我吃过饭了，你周末不是要在人家家里吃饭吗？所以我来到这的时候，还早，就先吃了饭了。”佩轩歉意地说：“对不起，小洁。”小洁笑着说：“说什么对不起啊，你没做错什么。”佩轩话锋一转说：“小洁，咱们先去解决住的问题，然后再去散散步，好不好？”小洁点点头说：“好，随你安排。”于是，佩轩带着小洁去女生宿舍楼。
路上，小洁犹豫着说：“佩轩，你还找你们班的女同学？能不能换一个地方？”佩轩问道：“怎么了？”小洁不情愿地说：“上次我在这住的时候，你的同学一个个伶牙俐齿，把我审得体无完肤，嘿嘿，好厉害。”佩轩笑着说：“你怕了？”小洁点头说：“嗯，有点怕，上次她们都硬说我是你的女朋友，这次我又来了，她们肯定认为我就是你的女朋友。”佩轩调侃说；“我一会儿去专门声明一下，你不是我的女朋友，只是同学，好不好？”小洁看着他，不服地说：“好，你去说吧。”佩轩不敢再接话了。小洁不满地说：“我完全是为了你，你还不领情，把我的好心当成驴肝肺了。”佩轩听了，满脸羞愧地说：“对不起，小洁，是我不好。”小洁郑重地说：“佩轩，你从来就没有把我放到你喜欢的地步。”小洁这么说，佩轩既不方便承认，也不方便否认，他没法回答，只好对小洁投以抱歉的一笑。
马上就到了女生宿舍楼门口，他想，不找本班的女生，找谁呢？也没人可找啊，他本来认识女生就很少，遇到事，总是躲着女生，这会儿需要找女生了，就没人可找了。怎么办？看来只有去找素云了。他本不想去找素云，因为他自己感觉，他与小洁和素云都有点感情上的瓜葛，虽然都没有说不清楚，但是毕竟还是有点牵连的。所以他不想让这样的两个人到一起，这样他就更说不清楚了。可是，不去找素云去找谁呢？实在没人可找，就只好硬着头皮去找素云了。
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