房间里已经摆好了一张琴桌并琴凳，颦儿认出来了，这是水溶那次带她去新院子练习《流水》的时候用的那套琴桌。
“因为古琴与琴桌的共鸣很重要，所以老师让选了好的琴桌过来。”水溶在旁说道。
只见琴桌两边各架一个话筒，等颦儿拿出古琴摆好后，陈老师又在当中再架一支话筒。
再给她支一个谱架后，水溶给她带好耳机，两人就出去了。
不一会儿，耳机里面传出陈老师的声音：“准备好了吗？我们先试一遍。你就按照你平常练的来弹。”
颦儿点点头，平复一下心情让自己安静下来，再抬手的时候弹的就是那首《梦·未知》
又是一遍过，陈老师听了一遍只有个别小瑕疵修一下音就好。接着颦儿说还有需要改编的东西。
水溶便打开隔声门把颦儿迎了出来。
“陈老师，我还有三首曲子是不以古琴为主旋律，但要加古琴的。”
“可以，说说你的想法。”
于是陈老师把水溶准备好的音乐元素创建一个轨道，然后按颦儿的要求再加其它元素进去，个别曲子里面甚至加到了五个轨道，或是流水声，或是鸟啼、或是雄伟壮观的弦乐、或是布鲁斯风格的萨克斯。所有颦儿要的音效都能从合成器里面找到，颦儿暗暗惊叹这合成器的强大。
水溶也细心学着，因为之前陈老师就提过录音的事，他知道颦儿不管是学乐器还是唱歌，将来都跟录音室密不可分。自己学了也能帮到她，所以就更用心，不懂的地方还经常提出问题。
果然那天连晚餐都是在棚里吃的，三人忙到十点半才把迎宾、走秀包括舞蹈秀的所有音乐弄好了。
趁颦儿进去收拾古琴的功夫，陈老师对水溶说道：“咱们第一轨录的古琴就是她自己作曲的？”
“嗯嗯，也是改了好几遍，如今差不多是最后的样子。”水溶认真回复。
陈老师一边关闭和检查机器，一边说道：“如果你们有时间，考虑一下先发表了。如今各种剽窃的人多，你们一旦公开用了，如果成名自然有人就把手伸过来了。不如先发表了，这叫保护知识产权。”
水溶经过了朴旻的事也有这个想法：“但是如今只有一首曲子怎么发表呢？”
“出黑胶唱片呀！可以做一两个版本。”陈老师站起身说道。
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