时光易逝，迟暮之年，已经不再是枷锁，康熙龙颜大悦，忧愁尽消，康熙抒发喜悦的方式是:带小乖孙，感受学术氛围，激发小乖孙对读书学习的喜爱。
小乖孙才三岁，也正是拼搏的年纪，他们一起拼搏奋斗，刚好可以作伴，读万卷书，行万里路，先从读书开始，再去践行出真知，小乖孙说过他适合当老师，那他教导小乖孙读书学习，小乖孙应该会很高兴，相信有他的教导，小乖孙的聪慧劲，也不算浪费。
【畅春园真是是读书处、藏书处和修书处的集合地呀！这佩文斋、渊鉴斋、讨源书屋、清溪书屋等处，这些地方的名字取的都好用心！“佩”寓意着高尚的品格和尊贵的身份，“文”寓意才华横溢、博学多才。还有《佩文诗韵》，一个名字都那么有出处！】
【本人没有文化啊，只有一个字“雅”了得，实在是太雅了，学堂、图书馆、书房，这些朴实无华的名字都配不上，藏书阁这名字也落了下成。】
康熙:这下知道读书学习的好处了吧！小乖孙，好好学习，取名字这些都是手到擒来。
【我那个学堂的名字是不是太草率了，“百姓学堂”，嗯嗯，感觉没啥深意啊，百姓也有好有坏，不明确，“人民学堂”也是一样。】
康熙:人性多变，这一刻钟是好的，下一刻就不知道了，小乖孙还挺有几分远见啊！
【现在还在起步阶段，还能改名，我得再好好想一个，“希望学堂”、“阳光学堂”、“育才学堂”……】
康熙:大道至简，这些名字都不错。
【这些名字，嗯嗯，也不行，好些叫这个名字的地方，多少都有点对不起这个名字，隐藏在阳光下，或者就是暴露在阳光下的黑暗，咦，我的学堂不想沾上一分半点！词很好，寓意也不错，但让时间再在我的脑海中，多多冲刷几遍吧！以后再说，以后再说！】
康熙:都是恒古不变，一直存在的问题，那正大光明、清正廉明的牌匾下，也是白骨森森，黑暗滋生，正邪不两立，但阴阳平衡，让它们并存了，正如一个人的是非功过，终是不能一言决断，非黑即白，非白即黑，小乖孙太至纯至善、嫉恶如仇，知道不是字词本身的错，也要厌弃这字词好一阵，这性子，幸好是投身为他的小乖孙。
【“红色”，还是“红色”最靠谱，没有文化没关系，我知道“红色”就好，我的学堂就叫“红色学堂”，这次我就独裁，不争求其他人的意见了！】
【红色象征着喜庆、吉祥和繁荣，我的学堂也要有这些，所有人的血液都是红色的，大家都一样，我的建的学堂，需要的就是大家如群星般闪耀，各展所长，人人都可以在各行各业闪闪发光，“干一行，爱一行，行行出状元”，一定会成为现实，至于“干一行，恨一行，行行干破防”，自己学堂的人，自己保护，不存在的！】
康熙:这说法，别出心裁，小乖孙护短的行为，也是一脉相承。
【得给魏珠传信了，阿玛事情太多，就不麻烦他了！】
康熙费力巴拉的给小乖孙介绍书斋、书屋，小到名字、牌匾、毛笔、端砚、书籍，大到方位布局、陈设摆放，他都能引经据典的娓娓道来，梁九功端的茶水，他都喝了个水饱，结果目的没达到，小乖孙还说没文化没关系，有“红色”就好，还要给自己的学堂改名为“红色学堂”，还拉着他，一起写信，那他刚刚的努力算什么，算助力小乖孙为他的学堂想到好名字吗？
“小乖孙，逛了这么久，你想不想在这里读书”？陪小乖孙写好了信，康熙直言道。
“不想”，弘阳瞬间警觉，小脑袋摇的像拨浪鼓。
【读书，是需要天赋的，我没有天赋，我有自知之明！】
“为什么，可以给汗玛法说说吗？如果你能说服汗玛法，以后汗玛法就听你的，你不想读书，就不读书”。康熙不赞同小乖孙说自己没有天赋的话，小乖孙聪慧过人，活的也如琉璃般通透，这样的小乖孙，他不想逼他做不愿意做的事。
【汗玛法这么开明的吗？如果汗玛法不是哄骗我的，那汗玛法这是领先了多少人啊！】
“君无戏言，只要你能说服汗玛法，此事引发的其他任何问题，汗玛法都替你挡下”，小乖孙犹疑，康熙再次加码，他让别人做的事，别人只有做的份，反驳的都被拉下去打板子了，现在对小乖孙，他都做到这份上了，够有诚意了。
“孙儿谢谢汗玛法，那接下来，汗玛法要听孙儿说完，不能打断”。
【断章取义，杜绝！】
“好，好，汗玛法答应”，小乖孙担心的问题还挺多。
康熙坐在书桌前，用着糕点，任小乖孙跑到堂下。
“第一，读书是为了明理，孙儿自认还算明理，这点汗玛法，认可吗”？弘阳背着小手，在堂下仰视汗玛法。
“认可”，好多道理，小乖孙都懂，还能顺应本心，他有时候都是自叹不如的。
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