青学初级的期末考的第一天。
林夕来到学校。
所有教室都已经被整理为考场，东西都放在教室外。
林夕到自己放东西的位置，随便拿了一本书看起来。
江晚余经过的时候，林夕忍不住看了她一眼。
怪怪的......
对方无论是气质，还是表情姿态方面，都怪怪的。
又生病了么？
江晚余也来到林夕面前，略微仰起头。
眼神中似乎有种奇怪的坚定。
“这次我一定会超过你的。一定。”
林夕讶然：
“这么认真吗？”
“嗯。至少这次，无论如何也不想输。”
“为你加油。”
说完话之后，江晚余罕见地，也拿起书复习起来。
她捧起从来没翻开过的语文练习册，翻到答题技巧那里。
江晚余脑子迅速转动，快速记忆着要点。
喜欢或者讨厌，都没有意义了。
至少，这次，一定要赢。
考试开始，第一场就是语文考试。
两个半小时。
江晚余快速地扫视整张卷子——这是她以前绝对不会做的动作。
对于语文试卷，她一般是埋头硬做。
不喜欢的地方也不跳过，随便写点像那么回事的东西上去就行。
也不看时间，因为她总是能在离结束时间还有一小时左右就结束答题。
至于什么做题技巧或者八股文模版，她都是不屑一顾。
然而现在不一样了。
她首先将试卷全体扫视一遍，定位默写题，先写完了。
之后，找到现代文阅读，说明文，她脑中闪过做题技巧——
先标段落，然后看引用的材料标题。
简单扫一遍题目再看材料。
看材料的时候，一边看一边划出中心句和关键词。
看完之后，简单在心中总结，再看题目。
选择题，回文定位，核对比对，选最正确的那项。
简述题，也是回到原文，按题目分多个不同的角度。
还有空格和时间的话，一定要填满，多写不扣分。
完成说明文，江晚余看向小说：
现代文的小说，看完文章和题目之后，也是回文找依据。
她在心中默念着：
不要用自己的判断，也不要想着作者是不是这样想的......
要看出题人怎么想的——
出题人会在哪里设得分点，他想要考哪里的内容......
她思维迅速运转，众多要点涌出脑海：
标题的作用，细节描写的作用，环境描写的作用，倒叙的作用......
答得满满当当。
而后就是古文，先是文言文，再就是古诗文。
再之后，默写题，已经写过了，下面就是语言运用。
过关斩将般做完了这些......
最后，作文，又是她讨厌的、所谓“辩证看待”文......
不过，为了分数的话，好好地写一篇八股文吧。
读题，标注出出题人的意图，看他想要考生写什么。
圈出重点，围绕关键词写辩证关系，而后写出全文中心论点。
也可以将此作为标题，接着围绕这个中心论点写出分论点。
将它们列成大纲，并思考可用的相应例证。
首先标题直接出论点，首段同样强调论点。
直接大白话写出论点。
江晚余心中暗道：
‘不要含蓄婉转，阅卷老师不会多看一秒。’
之后的每段，首句作为中心句都要写出分论点，同样大白话。
分论点写完了，就是分析推理，然后事实论证，也可以加反例，最后再逻辑推理论证，段末再强调论点，一段就写成了。
按照写作文前列出的大纲，将这样的段落平稳地覆写下去。
段与段之间，可以用“显然”“诚然”“但是”“进一步地”这样的关联词，来表现论点之间的逻辑关系。
在相似中突出变化。
快到结尾处，可以在自己的立场退一步，思考对方立场的合理性和可取之处，达成所谓“应试作文的辩证思考”。
最后作个结尾，联系现实，展望未来，再次呼应首段和标题和中心论点。
严丝合缝，结构严谨，首尾呼应，例证充实，语言直接而优美。
笔迹清晰，段落字数合理，卷面分也会是满分。
不会是优秀文章，但是绝对是高分文章。
江晚余抬头，距离考试结束还有30分钟。
她像是机器一样地，做完了这张试卷呢......
并没有喜欢或者讨厌，只是完成了自己觉得应该做的事情。
这样，应该就能超过他了吧？
考场内，江晚余身后位置。
林夕看了眼现在才停笔的江晚余。
居然现在才写完吗？
看来是动真格的了啊......
这样子也不像是生病了啊......
难道是有东西刺激到她了，激发了她的胜负欲？
真实情况如何，林夕不得而知。
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