武泽走出大厅，远远就看见接机人群中一名举着牌子军人，上面写着自己的名字。这是基地干部处邓敏才干事来接武泽的。两人上车后就驶向基地。
基地是一种简称。它的前身是新中国成立后，第一批建设的空军飞行员训练基地。当时限于条件的制约，规模不算很大，但当时也算得上比较先进的训练基地，为新中国培养了一大批各类机型的飞行员。
随着中国空军的发展，这个基地已经无法满足现代空军发展的需要，于是就另外选择更适合的位置迁走了，基地就改作其它用途。
二十世纪末期，中国载人航天工程正式实施。基地就是在这种情况下，被改建为航天员训练基地。习惯上简称“基地”。
随后，基地根据新的任务需要，对园区进行了大规模的基本建设。除了保留了极具时代感的行政办公主楼和旁边两幢机关配楼外，不适应新的需要的旧楼，全部进行了拆除，建设了许多新的建筑，增添了大量的现代化训练设备，成为我国载人航天领域综合型研究机构。
基地按功能由三个部分组成。以航天员为中心的航天员训练系统；以航天员环境与生命保障为中心的生保系统；以及配套的附属设施，包括行政大楼等。承担了航天员选拔、训练、医学监督和医学保障等多项重要任务，其水平在国内外都处于领先地位。
进入由武警守卫的基地大门后，汽车在右边的楼房前停了下来，邓干事带着武泽进到办公室，在完成了一系列例行程序后，又领着武泽来到主楼基地王主任的办公室，正好基地袁维群政委也在场。王主任满脸微笑地像见了老朋友一样招呼武泽坐下，并向袁政委介绍了武泽。
只见王主任和袁政委都穿着整齐的军装。武泽还没有近距离的接触过军人，看见穿着笔挺笔挺的军人，真切感到了一股英武之气，反倒觉得不自在起来。武泽不清楚他们是什么军衔，手足无措地不知道是敬礼还是握手更合适。
正犹豫间，袁政委主动伸出了手，连连说，“欢迎欢迎。”武泽连忙握了握手，几个人简单地寒暄了几句后，邓干事又带着武泽到集训队长梁绍忠的办公室，向梁队长报到，随后两人就向队员宿舍走去。
宿舍位于办公楼的后面，与其它训练建筑在一起。
基地建筑分为两个区域。前面是行政办公区，集中了行政、后勤等业务部门，主要职责是为基地提供各种保障服务。和办公区只有一墙之隔的才是基地的核心区域——航天科研训练基地。这里集中了各种培训、训练以及多种运动设施。
在主楼前面是一个宽大的广场，在广场的中央位置，设置了一个有三级台阶、9米见方的旗台，旗台底座由混凝土浇筑，上面用白色的大理石贴面，显得非常严肃庄重。在旗台中线位置布置了三根旗杆，上面迎风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。两边旗杆略低于主旗杆，上面挂着旗帜武泽没有见过，应该是训练中心的旗帜吧。武泽这样猜想。
每天清晨，全体人员在国歌声中进行庄严的升旗仪式，以此培养爱国主义和集体主义精神。
说起培养集体主义精神，基地也是费了一番心思。
队员组成分为三类。一部分是航天驾驶员、飞行工程师，主要负责航天飞机的飞行、控制和维修工作；另一部分则是由现役军人和退役军人组成的特种分队，主要负责配合科研团队的工作以及安全护卫工作；最后一部分则是载荷工程师，由从事科学研究及相关领域的专业技术人员组成，主要职责是从事各类科学考察、各类技术试验等工作。职业航天员大都是飞行员出身，难以胜任科研工作，因此，载荷工程师就应运而生。武泽就属于后一类队员。
在训练中心的一角，就是全体队员的宿舍大楼。
理论上，基地为每个队员提供一套宿舍，都不存在问题。但是，这些队员都是由各行各业的精英组成，来自不同的单位和不同的岗位，在此之前既不认识，更不了解，就存在互相熟悉、了解和增进友谊的过程，以便在将来的工作中互相配合和支持。因此，队员的宿舍就设计成了三人一间的大宿舍。这也是培养队员们的集体主义精神的重要一环。过了一段时间后，武泽才感觉到这种安排的合理性和必要性。
在进门处，一套沙发和一个茶几，组成了一个简易的会客区，队员们可以在这里小坐或接待来访的客人。再往前，就是三组床具。床具分为上下两层，上层为单人床，全套卧具摆放得整整齐齐，床下是一台书桌，靠书桌墙上吊装了一组简易书架，桌面上，台灯、台式电脑一应俱全，紧靠书桌旁边的是一个私人物品收纳柜。简单几样家具就构成了一个小小的私人空间。
武泽看到这种布局，有熟悉的感觉。这里的布置与大学宿舍基本相同，如果有不同的地方，那就是房间环境布置要比大学宿舍高档很多，也周全很多。
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