沈拉登仨回到家，厨房间的小桌子上已经摆放着一大碗红烧鱼，一小碗红烧肉，一盆冬瓜汤。
这时，爸妈也刚好喂完蚕，于是，在蚕吃桑叶的沙沙声中，六人也开始了吃饭。
等大家都上桌后，沈拉登说出了自己的想法，
“外公，爸，妈，我也要去读书。”
“读书？”三人非常诧异。
“嗯，我刚刚问过老师了，只要我能够做出他们给的试卷，就同意我去读书。我下午就去试试看。”
“你太小了啊。”妈妈就是不放心。
“反正姐姐也是要去，我和姐姐一起去就行了。”
“愿意读书是好啊，下午就去试试。
哎，你会写字吗？”
“会啊，我很厉害的。”
“好，先吃饭，吃过饭，外公和你一起去。”
“好。”
大家就这么愉快的决定了。
白米饭就是好吃，沈拉登和姐姐都吃了两碗：
一碗浇上红烧鱼汤，另一碗浇上红烧肉汤！
饭后，沈拉登、姐姐、小舅舅、爸爸在外公的带领下，来到了学校，把姐姐送到教室后，剩余四人来到了罗老师的办公室。
其实整个小学就一个办公室，连校长在内，所有教职工只有5人，都在这一个办公室内。
校长姓徐，兼任音乐老师，
另外就是二位语文老师，二位数学老师，体育是其中一位教数学的沈老师兼任，罗老师是教语文的。
此时，5人都在办公室。
“罗老师，我们过来了。”小舅舅先开口向罗老师打招呼。
“那行，让小朋友在沈老师的位置上做，我们大人到边上会议室来聊会儿。”罗老师说着，拿着一摞卷子放到了一张桌子上，“你看看哪些能做，就做，不能做就空着。”
转过身，对着外公3人说，“几位家长，跟我来。”
就带着外公3人，还有徐校长一起走出了办公室。
沈拉登将凳子拉近了些，坐了上去，先翻了一下，卷子共有7张：3张语文、4张数学，都是A4大小、单面印的，上面的油墨味非常淡，估计是放的时间久了的原因。
4张数学卷，分别是20题的一位数加减、20题的二位数加减、20题的一位数乘法、10题二位数乘除加2题应用题。
沈拉登在桌上找了一支笔，先从最难的那张开始吧。
拿起二位数乘除加应用题的那张卷子，放在了最上面，
首先是写姓名，开始落笔时发现了不对劲：手的动作跟不上思维，好好的‘沈拉登’写的歪歪扭扭，字还特别大。
仔细一想，就释然了：自己还是一个3岁的小娃啊。
也幸亏身体比较诚实，否则就穿帮了。
第一题：12X8，沈拉登直接书写96；
第二题。。。
。。。。。。
第十一题：小明有12个硬币，其中有3个是5分、4个是1分，请问，小明共有多少钱？
看到这个题，沈怼怼就立马上线了：这个题目给的条件不足啊，剩余的5个硬币是不是一样面值的？
是什么面值啊？1块？5毛？一毛？
还是港币10块，甚至是外币500、1000块的？
又没有说小明只有12个硬币，他还有没有其它硬币？
小明除了硬币，还有没有其它钱？
想到这，沈拉登抬头看了一下办公室，只有一位朱老师还在，此时也正笑眯眯的看着他。。。
沈拉登看着卷子上一塌糊涂的字迹，顿时悟了：TMD，这是小学！这是80年的小学！
想那么多干嘛，越简单越好，没有说明的剩余5个硬币都应该是2分。
于是开始书写：
12-3-4＝5，
3X5＝15，5X2＝10，4X1＝4，
15+10+4＝29，
答：小明共有2角9分。
接下来是第十二题：小明一天可以掰33个玉米，请问，他两个星期可以掰多少个？
刚读完题目，沈怼怼又忍不住上线了：我这暴脾气，怎么又是小明？哪怕换成大明也行啊。
一天33个，他是数数还是掰玉米啊？
就不能。。。两个星期。。。
算了，怎么简单怎么来吧。。。。
33X14＝462
答：他两个星期可以掰462个。
做完这一张，直接将4张数学卷都放到了一边。
另外3张已经没有必要做了！
然后看起了那3张语文卷：
第一张，全是拼音默写、看拼音写汉字、看汉字写拼音等内容，直接放弃；
第二张，前面大部分还是看拼音写汉字、看汉字写拼音等内容，最后是二首古诗默写和―――课文默写！
课文默写？这什么鬼？
沈拉登根本不会啊，放弃放弃！
再看第三张，嗯，正常了，填空、古文默写、阅读理解、还有小作文。
就你了，先写名字，――
嗯？感觉比刚刚数学卷上的名字要好看很多啊！
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