关于这些信息，昨天开会时，玄九已经和大家说过，张凯当然能对答如流，很自然的将玄九申请户口时的那套说辞对着学校校长老师们说一遍。
只不过他很巧妙的简洁说明，既避开很多隐私部分，又能说的条理清楚。
“嗯。我懂了。入学考试就定在三天后吧！这之前，明天我会让史密斯老师和乔恩老师前往你们村，见见家长，确认一些东西。”
“关于考试项目，到时再说吧！”
希尔校长认真说道。
有孩子入学，不仅仅需要做背调，还要向教育局申报，这些流程走起来一般没什么问题，只要所有资料都是真实可信的就行。只是需要时间，而且像韩璐他们这样的，还需要新建档案，所以可能还会慢一些。
但是这也不影响入学考试，甚至可以边考试边申报。
这么想着，希尔校长也就这么安排着。接下来时间还很宽裕，她又指挥一位女教师带着孩子们参观学校，详细介绍一下学校的学习环境。
韩璐他们欣然同意，和其他老师们，希尔校长再见后，跟着这位带路的女教师走出办公室，开始参观起来。
从办公室出来，他们来到最近的一间教室，里面正在上课。
明明是小学，赫尔兹他们则惊奇的发现，里面上课的方式和自己所在的大夏国完全不一样。
也不知道这节是什么课，就见里面同学们三三两两的围在一起，小声讨论着，老师则安静的坐在旁边，看着孩子们讨论，看着其中一些孩子跑来跑去……
“这是……”
苏晓舞有些不自觉的出声，想弄明白怎么回事。
“哦，这个班，这节是自然课，他们正在商讨接下来种植什么植物来进行观察记录。这是老师布置下来的作业。”
“在我们学校，嗯……”看了一眼赫尔兹他们的衣着，女教师若有所思，然后继续解释，“在我们大罗国……我们基本沿用以前的教学模式，只是会根据所在地域，适当增加一些课程。”
“如我们这里，会增加一些学习击剑，拳法等这些内容……”
女老师并没准备打扰里面的教学，她边说，边带着大家在走廊上漫步。
她语速不快，轻柔的声音，如晚歌让人听着，很容易去记住里面的内容。这大概就是这位老师教学的习惯。
一路离开走过一间间教室，赫尔兹他们看到的基本上都是一些相当自由的学习模式，可以看出，教室里面，老师们教的轻松自在，同学们也学的非常投入，一个个积极参与，争先恐后，都抢着回答问题，或说出自己所想。
这些让赫尔兹他们乍一看到，有种耳目一新的感觉。情不自禁的也想参与其中，和他们一起学习。
慢慢的跟着女教师，赫尔兹他们走出教学楼，来到操场，然后沿着操场向前，他们才发现，原来在这所学校不是只有操场和教学楼。
还有几块农田，一个饲养兔子和小鸡的屋舍……除此之外，还有一个泳池，虽然不是那种标准大小，但也是足够大，粗略看着也有三十米长，四个泳道那么宽。
走过游泳池，前方是一座大礼堂模样的建筑物。
女教师介绍说，这是学校里的礼拜堂。
赫尔兹他们没怎么听懂，也就没有在意。
绕过礼拜堂的前门台阶，大家再次回到操场，站到了操场另一端，这里有一些训练武术用的健身器械，有些，赫尔兹他们以前都没见过，听都没听过，这次才听女老师介绍了解到。
就这样沿着操场外围小路，大家不知不觉走到校门口，女教师热情的和大家一一认识后，这才告别离开。
赫尔兹他们此时才知道，这位女教师姓布朗。
大家慢慢走出校门，一路欢天喜地的谈论着在学校的所见所闻，一个个都兴奋的不行，恨不得明天就能入学就读。
赫尔兹摸着下巴回忆布朗老师介绍的击剑课器械，忽然瞥见远处走来的林姨，他大声打起招呼：“林姨，你回来了！”
“回来了。”林姨笑着回应，紧走几步，和孩子们一一打过招呼。
“妈，你去干嘛了？”苏晓露好奇问道。
“镇上布店，买了一些这里的传统布料，回去给你们做些和这里孩子们相似的衣裳。”林姨认真回答。
“我不用。”赫尔兹认真说道。
林姨正疑惑间，就听到“咕噜噜……”声传来，大家本能望去，就见远处六折波和李博士，各拉一辆板车，向着大家走来。
他们身后还跟着一群猪，羊，牛，以及帮忙送货的大罗国人。
直到走近，他们才和赫尔兹他们打了一个招呼，还未及说什么，就见六折波招呼着大家匆匆向回赶。
直到进村后，六折波这才呼出一口气，停下拉车的动作，大喘着气，好像真的很累一样。
只有赫尔兹，和玄九，以及他本人知道，他到底累不累。
李博士也停下车，只是他没像六折波那般歇息，而是赶忙拿出购物凭据，清单等纸头，开始一一清点起来，特别是那些羊之类的动物。
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