“……”
“我说‘师傅’，你干嘛不让我说？这问题是事实，咱得帮校长摆到面上，想办法解决它！”
饶是章形树再好的心态，听到家长那般连嫌带刺的言语，一时也熄了声。
秦小觉是真不耐烦闻映台在后面一个劲地扯他的T恤下摆，又抗议了一句。
这让坐在办公桌前、不自觉双手相握的章形树，连搓了好几下手掌的大鱼际。
闻映台咬着唇，暗暗跺着脚，只恨不能踩秦不觉两脚！
他转述的，只不过是乔家轩说的。
在乔家轩说出这些之后，进班上课的梁老师冷喷了两句更糟糕！“呵呵，家长比校长都看得明白——就我们这样的豆腐校，能保着学生混出毕业不错了！偏要借项目越搞越麻烦！”
这话，她不想“大嘴巴”秦不觉再“秃噜”出来，不想再让倍加辛苦的章形树听到！
因为以一腔真情，忙到火热的时候，是很怕被泼上一瓢又一瓢冷水的！
她尝过那种难受到像心中裂开一道又一道口子的滋味，给自己心底又加了一重又一重温的章形树去尝！
若是章形树心底的火熄下去，那嘉桥师生的腰还怎么硬得起来？
还好，章形树在秦不觉继续“摆问题”之前，从自己包中拿出了一幅新球拍，站起来：“走，我去见见耿鑫喆那小子，和他约着打盘球。”
“呃？”秦不觉的脚步没及时转过来。
他拧着脑袋，眼巴巴看映台跟了章形树快步往楼下的班级去，着急了：“校长，耿鑫喆他爸不让他拿回球拍啊。”
章形树亮了亮手上的拍子：“送我的拍子给耿鑫喆，应该没什么问题吧？”
秦不觉都要晕了！
自家校长玩小聪明，竟和家长反着来！这不会把事情越搞越麻烦吗？
***
“秦校，我把阮小健带来了。”
“呵呵，我就等着你们呢！小健，和鲁老师一起帮我做点事，好吗？”
“噢……校长，您要我做什么？”
下午课后，第二阶段托管的时间到了。鲁嘉陪着阮小健按约来到校长办公室。
秦元玉虽然没拆了门上的锁，可她的办公室与汪进军、章形树一样，也是24小时不关的。所以，用不着鲁嘉推门，她抬头就看到低着头的男生小心翼翼站到了门边。
她急忙迎过去，揽住了孩子的肩膀，热情招呼着。
还穿着夏季校服的阮小健立即感觉到秦元玉掌心的温度，嘴里答应着，身体瑟缩了一下，惹得鲁嘉也不安地看了一眼秦元玉。
秦元玉叮嘱鲁嘉：“我桌上的盒子和锤子，你帮我拿上。”
说完，她更用力地握住男生的肩头，直接带着他往同楼层的特色教室去。
“校长，我爸……”看着教室的门，阮小健虽然眼里有着期待，却惶恐地停住了脚步。
秦元玉笑道：“放心吧，今天我不让你捏泥塑。”说着，把鲁嘉手中的盒子打开来，取出一块特意订制的木牌。
阮小健的目光立即被那造型粗朴、刻有书法字样的牌子吸引了：“雕新阁！”
“没错，这是你们陶塑教室的名称，我起的，好听吗？”秦元玉自己从教室内拖了一把椅子出来，“希望你们能崇尚志向，给自己雕塑新的意志！”
鲁嘉明白了，急忙站上椅子，取出盒内的钉子：“校长，我来挂！”
“小健，和我一起扶住你们老师！”秦元玉的手，有力地扶住了鲁嘉的一条腿。
阮小健见样学样，也用力扶住班主任老师鲁嘉的另一条腿。
鲁嘉同时感受到学校负责人与班级学生的力度，心中一安，手上也顿时有了力气。
身材瘦弱的女教师迅速看好牌子的位置，挥起锤子，将钉子向墙壁敲去！
阮小健看得开心，已忘记他爸摔了泥塑的事，问：“校长，就做这个吗？还有其他什么事呀？”
秦元玉笑眯眯地向教室里呶嘴：“今天你们艺术老师有事请假了，我要代他帮你们泡陶泥。”
“陶泥还要泡吗？”阮小健回忆自己上的两节泥塑课。
那陶泥是艺术老师直接发在每位同学手里的。
秦元玉解释：“作为非物质文化遗产，泥塑这项活动不是那么简单的！光你们上课用的陶泥，就需要提前一周准备。”
“为什么？”之前不愿再参加陶艺课的阮小健没察觉，自己的双脚又站进了特色艺术教室。
“因为要保证你们在40分钟的课程内捏好心里想要的作品，陶泥软了硬了都不行啊。”秦元玉看鲁嘉跳下凳子，自己也走进教室，耐心地解释，“所以，我们要把陶泥敲碎，加水泡软，再捏成泥团，然后再进行晾晒，再加水和泥……一直到适合你们用才可以。”
说着，她弯腰从讲台后面拖出纸箱，从中拿出成块的陶泥，放在已铺好的纸板上，然后接过鲁嘉手中的锤子，一下一下用力敲着泥块。
“校长，我来！”阮小健兴趣大增，伸手接锤。
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