苏明远摸着下巴思索：“若在盲盒里藏一枚微型毛笔，附《三字经》片段，或许更合‘开卷有益’之意。”
“妙！” 陈墨在笔记本上画下一个大大的感叹号，墨点溅在 “状元帽加湿器” 的设计图上，倒像极了科举放榜时的朱砂批红。
不知不觉，西斜的太阳将漱芳斋的窗棂映成金色。陈墨收拾设计图时，一张泛黄的纸页掉了出来。苏明远捡起一看，竟是她手写的《文创开发手记》，里面夹着半片枯黄的槐树叶。
“这是去年秋天在武英殿捡的。” 她见状解释道，“那天我正为‘故宫猫’文创发愁，看见落叶飘在《千里江山图》复制品上，忽然想到‘猫爪踩出山水墨痕’的点子 —— 您看，文化灵感有时候就藏在这些‘无用’的小事里。”
苏明远想起自己用梧桐叶做书签的习惯，点点头：“某在书院教孩子们书法，常让他们用枯枝蘸水在青砖上写 —— 无纸无墨，却能让他们专注于笔势。正如陈女士所言，‘无用’之处，或有大用。”
离开故宫时，暮色已浓。陈墨忽然指着角楼的剪影：“苏先生，您看那飞檐，像不像您写的‘撇’画？”
苏明远望着天际线，角楼的轮廓与现代建筑的霓虹重叠，竟真有几分书法的笔意。他忽然想起《辨惑论》里的话：“文化如长河，清浊并流。” 眼前的故宫文创，不正是这长河里的一朵浪花吗？
“陈女士，” 他忽然说，“某有个提议：若在文创产品里附一张‘古今对照表’，比如‘状元’对应‘高考状元’，‘八股文’对应‘议论文结构’，或许能让更多人看懂其中门道。”
陈墨停下脚步，在手机备忘录里飞快记录：“古今对照表！苏先生，您简直是文创界的‘破题高手’！”
雪粒子忽然飘落，苏明远看着陈墨在风雪中打字的背影，忽然觉得她大衣上的云纹刺绣，与自己青衫上的暗纹竟如此和谐。原来，古今之间的距离，从来不是鸿沟，而是等待被发现的共鸣。
正午时分，李芳风风火火地闯进来，头发上还沾着几片雪花：“苏先生！您上热搜了！# 苏明远 文化符号 #！”
苏明远正在教老周写 “福” 字，闻言手一抖，墨汁在宣纸上洇出个小团。他凑近李芳的手机，只见热搜词条下满是网友的留言：“突然觉得穿汉服写毛笔字好帅”“被苏先生的《辨惑论》圈粉了”“故宫文创什么时候上新？”
“您看这个！” 李芳划到商品页面，“您戴的玉佩卖断货了！还有人给宠物猫买‘状元帽’，说是‘文化喵’！”
苏明远看着手机里的 “状元帽”—— 分明是顶绣着 “魁星点斗” 的毛线帽，给橘猫戴上后显得滑稽极了。他忽然想起在庆朝，只有考上秀才才能戴方巾，如今却成了宠物的装饰品，这反差倒比八股文的破题还巧妙。
“明远！” 林婉儿抱着个大纸箱进来，“我给书院的孩子们带了礼物！” 她打开纸箱，里面是各式各样的文创产品：印着《三字经》的拼图、毛笔造型的铅笔、甚至还有 “平仄声调” 的桌游卡牌。
“这是……” 苏明远拿起一张卡牌，上面画着穿着汉服的卡通人物，旁边写着 “仄仄平平仄”。
“这是我跟故宫合作开发的‘古韵小课堂’系列！” 林婉儿眼睛发亮，“孩子们可以通过游戏学平仄、对对联，昨天试玩时，一个小朋友居然用‘仄仄平平’对出了‘平平仄仄’！”
苏明远看着她兴奋的模样，忽然想起《辨惑论》里写的 “文化如长河，清浊并流”。眼前这些带着现代气息的文创产品，虽然与他记忆中的传统文化相去甚远，却实实在在地让孩子们对古文产生了兴趣。也许，这就是所谓的 “圆润的珍珠” 吧。
傍晚，书院举办 “古今雅集”。苏明远穿着改良汉服，站在临时搭建的亭子里，面前摆着古琴和文房四宝。台下坐着胡同里的街坊邻居，有穿羽绒服的大妈，有戴着棒球帽的小伙子，还有几个跟着家长来的小孩。
“苏先生，来段《青花瓷》！” 不知谁喊了一嗓子，台下顿时响起一片掌声。
苏明远愣了愣，想起李芳说过这是现代流行曲，便调了调琴弦，试着弹出前奏。没想到刚弹了两句，琴弦 “嘣” 的一声断了 —— 原来这把古琴是仿古工艺品，弦是用尼龙线做的，根本经不起现代曲的节奏。
台下爆发出一阵笑声。苏明远却不慌不忙，拿起毛笔在宣纸上写下 “素胚勾勒出青花” 一句：“诸君且看，此句‘勾勒’二字用得妙，与王维‘大漠孤烟直’有异曲同工之妙。”
“真的假的？” 戴棒球帽的小伙子凑过来，“我咋觉得周杰伦比王维潮多了？”
苏明远笑道：“潮非贬义词，‘潮’者，流也。唐时胡旋舞、宋时活字印，于当时亦是‘潮’。今之流行曲，异日或成经典。” 他忽然想起陈浩然的 “电音古风”，不禁摇头，“但需以真心待之，不可作噱头。”
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