洪飞是育新中学高三（3）班的班主任，同时教授化学课程。育新中学的校园生活紧张而有序，学生们在繁重的学业之余，也有着自己的日常活动。学校的宿舍区有一片晾衣场，供学生们晾晒衣物。
这日清晨，洪飞像往常一样早起去操场晨跑。路过晾衣场时，他不经意间瞥了一眼晾衣绳，却发现了令人毛骨悚然的一幕。一根晾衣绳上缠绕着一缕缕黑色的断发，那些头发长短不一，有的还打着结，在微风中轻轻晃动，仿佛有生命一般。
洪飞心中一惊，走近仔细查看。他发现这些断发似乎是人为缠绕上去的，而且缠绕得十分紧密。他试图解开这些头发，却发现它们像是被胶水粘在了一起，难以分开。洪飞感到一阵寒意涌上心头，一种不祥的预感笼罩着他。
洪飞决定弄清楚这些断发是怎么回事。他首先找到了宿舍管理员，向他说明了晾衣绳上断发的情况。管理员听后，也是一脸惊讶，表示自己并没有注意到这种情况，而且之前也从未发生过类似的事情。
洪飞又在课间询问了住在宿舍区的学生们，大家都纷纷摇头，说不知道断发是怎么来的，并且表示看到这些断发感到很害怕。洪飞意识到，这件事可能隐藏着不为人知的秘密，而他必须尽快解开这个谜团，否则会在学生中引起恐慌。
当天晚上，洪飞躺在床上，脑海里不断浮现出晾衣绳上的断发，久久无法入睡。好不容易迷迷糊糊睡着了，却做了一个奇怪的梦。
在梦中，他身处一个阴暗潮湿的房间，四周弥漫着雾气。他看到一个身着白色连衣裙的女孩背对着他站在房间中央，女孩的头发很长，几乎垂到地面。洪飞想要走近看清女孩的面容，女孩却突然转过身来。洪飞惊恐地发现，女孩的脸上没有五官，只有一片模糊的血肉，而她的手中正握着一大把断发，朝着洪飞缓缓走来。
洪飞想要逃跑，却发现自己的双脚像是被钉在了地上，无法动弹。女孩越走越近，将断发递到洪飞面前，嘴里念叨着：“还给我……还给我……”洪飞猛地从梦中惊醒，冷汗浸湿了他的睡衣。
洪飞意识到，这件事可能与学校的历史有关。他决定去学校的档案室寻找线索。在档案室里，他花费了大量时间，翻阅了许多陈旧的档案。
终于，他在一本泛黄的记录册里发现了一些端倪。原来，几十年前，育新中学的宿舍区曾发生过一起离奇的失踪案。一个名叫林婉的女学生在宿舍区突然失踪，活不见人，死不见尸。警方经过长时间的调查，却毫无头绪。从那以后，宿舍区就时不时传出一些奇怪的传闻，说有人看到过一个白衣女孩在夜里游荡，手里还拿着头发。
洪飞心中一动，难道这些断发与林婉的失踪有关？他决定寻找当年与林婉关系密切的人，希望能了解更多细节。
洪飞通过档案上的信息，找到了一位当年与林婉同班的老教师。老教师回忆起林婉时，眼神中透露出一丝惋惜。
老教师说：“林婉是个很内向的女孩，平时喜欢独来独往。她对自己的头发非常在意，总是梳着长长的辫子。失踪前，她好像遇到了什么麻烦，整个人变得更加沉默寡言。但具体发生了什么，我也不太清楚。”
洪飞又问：“那您知道林婉有没有什么特别的爱好或者常去的地方？”老教师思索了一会儿，说：“我记得她很喜欢学校后面的那片树林，经常一个人去那里。”
洪飞决定前往那片树林寻找线索。当他来到树林时，发现这里十分幽静，树木郁郁葱葱，地上铺满了落叶。他在树林里四处寻找，终于在一棵大树下发现了一些奇怪的符号，这些符号像是用石头刻在树干上的，洪飞从未见过。
洪飞决定寻找对神秘符号有研究的专家来解读这些符号。经过一番打听，他找到了一位研究古代文化的教授。教授看到这些符号后，脸色变得十分凝重。
教授说：“这些符号是一种古老的诅咒符号，似乎是有人对林婉下了诅咒。从符号的排列来看，当年林婉可能在这里遭遇了不测，她的头发可能被作为诅咒的媒介。”
洪飞意识到，必须找到破解诅咒的方法，才能解开这个谜团。在教授的帮助下，洪飞找到了一本古老的书籍，上面记载了破解这种诅咒的方法。
洪飞按照书中的指示，在树林里举行了一场特殊的仪式。仪式进行过程中，周围的空气变得寒冷刺骨，狂风大作。但洪飞并没有退缩，坚定地完成了仪式。
随着仪式的结束，狂风停止，周围恢复了平静。从那以后，晾衣绳上再也没有出现过断发缠绕的情况，学校里的诡异传闻也渐渐消失。洪飞通过自己的努力，成功解开了这个隐藏多年的谜团，让育新中学恢复了往日的宁静。
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