一开始是两个人，随着吵起来，好家伙，越吵越多人参与，赶紧回去请人，统一目标，把对方骂得头都抬不起，看他们以后还敢不敢骂。
太学的学生还好，有些都成年了，鸣堂的人里，多数都是八九岁，十一二岁的小郎君小女郎。
架不住鸣堂的学生脑子活，引经据典啥的，人家取之精华。
太学的都是斯文人，斯文人吵架是容易吃亏的，没来得及说完，话让人抢了，对面说话跟放鞭炮似的，压根不给他们还嘴的余地，一通骂下来，一看你要张嘴，另一个小伙伴继续骂。
哎哟，长安城从来没有那么热闹过。
眼看聚集的人越来越多，这种时候谁不怕出事。万一真要是出个什么事，谁都吃不了兜着走。
然后，兵马来了，为首的人对上一个个战战兢兢的面容，朝众人作一揖道：“你们接着吵，只可争论，不可动手。谁要是敢动手，送京兆府就不一定能够出来。”
行，不管他们吵架就行。
没有人注意到，在无人注意的角落里，听他们吵架，有人在记录。
这一吵，好的，怎么可能只吵一天，又怎么可能只有两个学校的人吵。
吵着吵着，论起国家大事，民生，经济，还有政策。
不可避免论起打不打匈奴的事。
基本上赞成出击匈奴的人要多。
“和亲绝不能为大汉带来太平，大汉自建朝以来，一直实施的都是和亲求太平的政策，边境百姓不得安宁，举国也难以太平。”
论起匈奴之患，受匈奴之苦的人，自知匈奴之劣根，对匈奴只有恨。
“战事一起，大汉百姓受苦受难，难道就很好？”
“谁不想天下太平，百姓安居。我们不跟匈奴打，能让匈奴不打我们。如果打不打都要吃苦受罪，咱们要打，拼尽全力也要去打。”
没有人注意到，书阁之上，刘彻领着霍去病和刘徽、卫青在三楼，既可览长安的风景，也能听见底下争论的声音。
刘彻的眼中闪过欢喜，懂他心思的人不少，明了对匈奴出击必要性的人更不少，很好呢。
“再说了，开疆辟土，建不世之功，难不成非我辈之愿？与其想怎么打，不如想想打下的城池以后怎么建设，把地方变成真正属于大汉土地。”
下方传来的话让刘彻和刘徽眼睛都亮了，刘徽当下吩咐道：“去看看方才说话的是谁。”
程远闻声而动，刘彻满意之极，没错，眼下最重要的莫过于如何把打下的城池变成大汉的。
“朔方城也不知道建得怎么样了。”刘彻想起此事。
刘徽道：“肯定没建好，我的鸣堂建得比朔方城都早，都还没建好。”
话是这么说没错。但，建朔方城的事，可是举大汉国力而为的大事。刘徽修建鸣堂，才用多少人？
“朝堂之上，你认为谁适合去建设朔方郡？”刘彻让人勾起思绪，打下的河套地区，建起的朔方城，不过是把地方牢牢控制在手中的第一步，并不代表那里当真已经属于大汉，更要派人前去查看，尽可能的让那里的人认同大汉。
“我啊。”没名没姓不假，刘徽知道刘彻问的人是她。毛遂自荐。
霍去病认真无比的附和，“陛下，我也认为徽徽合适。”
卫青……两个孩子说的都是孩子气的话吧。
“淮南国内，徽徽接手庶务后治理得是井井有条，足以证明。”霍去病还举起例子，刘徽干过的漂亮事，不会才过去没几年，全都忘记吧。
刘徽心里真是乐开了花，哎哟，她家表哥就是懂她，看帮忙举的例子，妙啊！
刘彻和卫青……
把此事忘记了。
实在是，当年解决刘安过于顺利，没有半分波动，以至于都让人快要忘记有那么一回事。
“论用人识人，徽徽不会用人？不能识人？亦或者，定将有负陛下所托？大汉公主前往朔方，不需要徽徽做些什么，已然让天下人看到，大汉定朔方之心。至于能不能治理好朔方，陛下，为何不能让徽徽一试？”霍去病为刘徽据理力争。
卫青眉头都快打成死结了。
刘徽才十岁，生辰都没有过，让她去朔方那等既有迁徙之民，也有匈奴之民的地方？匈奴还想夺回朔方城呢。
鱼龙混杂，不安定的因素太多，让刘徽去，出事了怎么办，刘徽得罪的人不要太多。
“父皇。”刘徽听霍去病为她据理力争，岂能当哑巴，巴巴瞅向刘彻，想让刘彻点头。
“等一等再说。”刘彻制止刘徽和霍去病再说下去，对视一眼，刘徽和霍去病默契闭上嘴。
卫青一个不说话的人，心里那叫一个愁。
愁也没办法。刘彻明显有些意动，无非是有所纠结罢了。差的是一个能让他定心的理由。
辩论的场面刘彻去看过一回，每日只让刘徽把记录下来的各家争辩的内容交上来，他从中挑取人才，让刘彻收获颇丰，可用之人并不少，刘彻端是赞许有加。
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