就这样，父母陪着黛玉去了很多地方，看了很多不同的风景，不同的人，也吃过很多她从没在从前那个时代见过的美食。
正是这份父母用爱浇筑的经历，让黛玉发现这个世界比她前世想象中的任何太平盛世都要好——女子可以读书，可以工作，可以做任何她们想做的事，可以对着任何一个不合理的规定说“我不同意”。
她在心里默默地想，如果二叔能看到这一切，他一定会很高兴。
想起二叔，这也是黛玉的一个心结。
她……在这个世界里能不能碰见他？
她完全没有把握。
她只知道二叔的名字，其他的一无所知。
他在哪里？
他在做什么？
他这辈子还是不是她二叔？
还是会变成一个完全不认识她的陌生人？
她甚至在很长一段时间里都不确定“林淡”这个名字是不是真的。
毕竟，上辈子她叫林黛玉，这辈子她叫林开阳。
名字是会变的。
她唯一能确定的是，如果她真的遇到了二叔，她一定认得出他——不管他叫什么名字，长什么样子，是年轻还是年老。
那双稳如磐石的眼睛，那把温厚如陈酒的声音，那份不动声色却重逾千钧的信任，她在任何一世里都认得出。
要问黛玉为什么觉得林淡也在这个世界，自然是因为曾经二叔做的那些事。
那些超越时代束缚的思想，黛玉觉得都应该是这个世界给予他的，二叔可能就像如今的她一样，机缘巧合之下到了她们的时代，黛玉这样想着。
不得不说，林砚秋和苏梦这对夫妻的旅行大法还是很好用的，已经十二岁的小黛玉，如今除了在想起二叔林淡时，会有些落寞，有些沉默，其他时间，除了更沉稳一点，更有自制力一点，更上劲一点，更聪明一点以外，已经很像其他的同龄孩子了。
学校里她交到了很同频的朋友，旅行的路上也结识了天南地北的朋友，有爱看的综艺节目，有喜欢的名人，也原意和父母聊学校的趣事，心中的想法。
苏梦和林砚秋觉得十分欣慰。
虽然女儿还是看不腻，又看不顺眼的《红楼梦》。
还是会花时间收集原着外的各种解读、学术论文、人物传记，甚至还翻到了一些她完全无法理解的东西——同人小说。有些写得很认真，有些写得很离奇，还有一些看得她面无表情地关掉了网页，在心里给原作者记了一笔。
但整体都在向好发展，苏梦还给女儿报了古琴班，然后发现女儿无师自通。
本来只想给女儿培养个业余爱好的苏梦，看着各种比赛大奖拿到手软的女儿，心情很复杂。
不过这些都只是她漫长成长岁月里的小插曲。
她毕竟带着成人的思维，带着上辈子被二叔养出来的性格——沉稳、果决、不喜欢拖泥带水、做事有计划有执行——再加上大半辈子当尚书养成的说一不二的习惯，她在学业上的表现用“品学兼优”四个字来形容都是轻的。
从小学到初中，她的成绩始终稳稳地排在年级第一。
不是那种拼尽全力才拿到的第一，而是那种游刃有余、让人看不透她到底用了多少力气的第一。
同学们问她怎么学的，她都会很认真地回答“上课听讲，下课复习”，语气诚恳，态度端正。
对于女儿活成了“别人家孩子”的这件事，作为父母的林砚秋和苏梦自然也有相当多的人前来讨教。
只是，教育经验……怎么说呢？
根本完全没教育啊……
他俩在女儿成长路上做的最多的两件事，一个是研究女儿要怎么补身体——作为母亲的苏梦主要负责。
另一个就是研究一家三口去哪玩，见识什么新东西——作为父亲的林砚秋主要负责。
其他的都是任由发展的。
……
不过，现代教育体系里黛玉也不是样样都行的。
比如体育课。
她上辈子活了七十多岁，从来没跑过八百米，更没有在单杠上吊过。
当体育老师吹着哨子让她跑圈的时候，前尚书大人用了极大的自制力才没有说出“本官认为这个安排不甚合理”这句话。
到了高中，她选择了文科。
这个选择让所有人都大跌眼镜——以她的理科成绩，去读理科完全没问题。
班主任找她谈了三次话，每一次都被她用礼貌而坚定的语气挡了回去。
她说：“我喜欢文史。”
她喜欢文史是事实，但更重要的是，她想知道这个世界的历史脉络。
她想看看，这个世界里有没有大靖的痕迹，有没有一个叫林淡的人活过、走过、留下过痕迹。
她想看看，那本书里的贾府和荣国府，究竟是虚构的，还是某种被她不知道的方式折射过的真实。
这个研究持续了三年，结论是：这个世界的历史上有唐宋元明清，有大运河和丝绸之路，但就是没有一个叫“大靖”的朝代，也没有一个叫“林淡”的人被记载在任何一本史书里。
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