圣樱学院崩坏值清零后的宁静，如同初春湖面般脆弱。表面的平和之下，暗流从未真正止息。对苏珊珊而言，这宁静是虚伪的，是她的耻辱！曾经众星捧月的女王，如今成了孤家寡人，精心构筑的王国被一个“傻白甜”用蛋糕和傻笑一点点瓦解。李薇等人的疏远、同学间不再敬畏的眼神、甚至那些曾经被她踩在脚下的“边缘人”脸上偶尔流露出的轻松…每一丝变化都像淬毒的针，日夜刺痛着她骄傲而扭曲的心。怨恨如同藤蔓，在阴暗的角落里疯狂滋长，最终结出了名为“毁灭”的毒果。她要将那个夺走她一切的“傻子”，彻底钉死在耻辱柱上！
苏珊珊的报复，精心而恶毒。她选择了两个看似无关，却能精准打击习菱紫“无害”形象的领域——手工课和名誉。
高三的手工课以创意设计为主题。习菱紫倾注了巨大热情（和灾难级的手工能力），耗时一周，制作了一个名为“云端漫步”的茶杯——杯壁用轻质陶泥捏出蓬松的云朵浮雕，杯把被她设计成一对小小的、向上伸展的翅膀。虽然云朵捏得歪歪扭扭，翅膀也一大一小，但充满了童趣和奇思妙想，是她最珍视的作品之一。
作品提交日，苏珊珊利用课间混乱和担任手工课代表（她仅存的“职务”）的便利，支开了负责收作品的学委。她像一条滑腻的毒蛇，悄无声息地溜进存放作品的储物间。她精准地找到了贴着“习菱紫”标签的纸盒，嘴角勾起一抹冰冷的弧度。她小心翼翼地打开盒子，看着里面那个虽然粗糙却充满生命力的“云端漫步”茶杯，眼中没有欣赏，只有毁灭的快意。她迅速将自己带来的另一个盒子打开——里面是一个同样形状，但明显是粗制滥造、杯壁故意捏出几道丑陋裂痕、一只翅膀被折断的、充满“残次品”气息的茶杯。她动作利落地调换了两个杯子，将习菱紫那件饱含心血的“云端漫步”粗暴地塞进自己带来的盒子，藏进书包深处，再将那个丑陋的赝品放回习菱紫的纸盒，盖好盖子，放回原处。整个过程如同预演过千百遍，冷静而残忍。
为了给这场陷害加上更重的砝码，苏珊珊精心挑选了时机。就在手工课作品即将公开展示的前一天下午，她戴上了那条从不离身的、镶嵌着一颗小钻石（她称之为“星辰”）的铂金项链——那是她身份和优越感的象征之一。她特意在习菱紫和李薇等人都在场的自习课上，装作不经意地摘下项链放在桌角，然后起身去洗手间。离开前，她甚至“好心”地提醒了习菱紫一句：“菱紫，帮我看着点项链哦，我去去就回。” 声音不大不小，刚好能让周围几人听见。
几分钟后，苏珊珊返回。她先是装作若无其事地坐下，随即脸色骤变，惊慌失措地在桌面和地上翻找：“我的项链呢？！我的‘星辰’项链不见了！” 她猛地抬头，目光如同淬毒的利箭，精准地射向一脸茫然的习菱紫，声音陡然拔高，带着哭腔和尖锐的指控：“习菱紫！我的项链呢？！刚刚只有你在这里！是不是你拿走了？！”
手工课公开展示兼评选活动在阶梯教室举行。学生们和家长代表（少数）围坐在四周，气氛轻松。当老师打开贴着“习菱紫”标签的纸盒，取出那个布满裂痕、翅膀折断的丑陋“茶杯”时，现场响起一片压抑不住的惊愕和低低的议论声。
“这…这是习菱紫的作品？”
“不是吧？她之前画锦鲤画得挺可爱的，手工这么…抽象？”
“这裂痕…像是故意弄坏的？”
“是不是拿错了？”
习菱紫看着台上那个面目全非、充满恶意的赝品，小脸瞬间变得煞白。她清澈的大眼睛里充满了难以置信的震惊和受伤，嘴唇微微颤抖：“不…不是的…我的杯子…不是这样的…它有翅膀，是白色的云朵…” 她慌乱地想解释，声音却淹没在更大的议论声中。
就在这时，苏珊珊如同等待已久的秃鹫，猛地站了起来！她精心修饰过的脸庞此刻梨花带雨，眼眶通红，指着台上那个丑陋的茶杯，又指向人群中的习菱紫，声音带着被背叛的凄楚和愤怒的控诉，响彻整个阶梯教室：
“老师！同学们！大家看到了吗？！这就是习菱紫的真面目！” 她声音哽咽，演技精湛，“她的手工作品敷衍了事，弄出这种垃圾来糊弄大家！这就算了！昨天！就在昨天！她竟然还偷了我的钻石项链！那条我妈妈送我的‘星辰’项链！价值好几万！” 她捂着脸，肩膀剧烈抖动，仿佛悲痛欲绝，“我好心让她帮我看着，她竟然…竟然趁我不在就偷走了！人赃并获！她的手工这么烂，心思却这么恶毒！亏我之前还觉得她只是傻！原来都是装的！装傻充愣博同情，背地里偷鸡摸狗！”
恶毒的指控如同冰雹般砸向习菱紫。她孤立无援地站在那里，承受着四面八方射来的、充满了怀疑、鄙夷、甚至厌恶的目光。李薇等人想替她说话，却被苏珊珊的哭诉和“人赃并获”的指控堵得哑口无言。习菱紫的小脸由白转红，又由红转白，大眼睛里蓄满了委屈的泪水，却倔强地不让它们掉下来。她看着苏珊珊，看着那个被调包的丑陋杯子，再想想那条她根本没碰过的项链，巨大的冤屈和无法理解的恶意让她大脑一片空白，只剩下茫然和无措。她想说“我没有”，声音却卡在喉咙里，微弱得连自己都听不清。
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