圣樱学院崩坏值清零后的宁静,如同初春湖面般脆弱。表面的平和之下,暗流从未真正止息。对苏珊珊而言,这宁静是虚伪的,是她的耻辱!曾经众星捧月的女王,如今成了孤家寡人,精心构筑的王国被一个“傻白甜”用蛋糕和傻笑一点点瓦解。李薇等人的疏远、同学间不再敬畏的眼神、甚至那些曾经被她踩在脚下的“边缘人”脸上偶尔流露出的轻松…每一丝变化都像淬毒的针,日夜刺痛着她骄傲而扭曲的心。怨恨如同藤蔓,在阴暗的角落里疯狂滋长,最终结出了名为“毁灭”的毒果。她要将那个夺走她一切的“傻子”,彻底钉死在耻辱柱上!
苏珊珊的报复,精心而恶毒。她选择了两个看似无关,却能精准打击习菱紫“无害”形象的领域——手工课和名誉。
高三的手工课以创意设计为主题。习菱紫倾注了巨大热情(和灾难级的手工能力),耗时一周,制作了一个名为“云端漫步”的茶杯——杯壁用轻质陶泥捏出蓬松的云朵浮雕,杯把被她设计成一对小小的、向上伸展的翅膀。虽然云朵捏得歪歪扭扭,翅膀也一大一小,但充满了童趣和奇思妙想,是她最珍视的作品之一。
作品提交日,苏珊珊利用课间混乱和担任手工课代表(她仅存的“职务”)的便利,支开了负责收作品的学委。她像一条滑腻的毒蛇,悄无声息地溜进存放作品的储物间。她精准地找到了贴着“习菱紫”标签的纸盒,嘴角勾起一抹冰冷的弧度。她小心翼翼地打开盒子,看着里面那个虽然粗糙却充满生命力的“云端漫步”茶杯,眼中没有欣赏,只有毁灭的快意。她迅速将自己带来的另一个盒子打开——里面是一个同样形状,但明显是粗制滥造、杯壁故意捏出几道丑陋裂痕、一只翅膀被折断的、充满“残次品”气息的茶杯。她动作利落地调换了两个杯子,将习菱紫那件饱含心血的“云端漫步”粗暴地塞进自己带来的盒子,藏进书包深处,再将那个丑陋的赝品放回习菱紫的纸盒,盖好盖子,放回原处。整个过程如同预演过千百遍,冷静而残忍。
为了给这场陷害加上更重的砝码,苏珊珊精心挑选了时机。就在手工课作品即将公开展示的前一天下午,她戴上了那条从不离身的、镶嵌着一颗小钻石(她称之为“星辰”)的铂金项链——那是她身份和优越感的象征之一。她特意在习菱紫和李薇等人都在场的自习课上,装作不经意地摘下项链放在桌角,然后起身去洗手间。离开前,她甚至“好心”地提醒了习菱紫一句:“菱紫,帮我看着点项链哦,我去去就回。” 声音不大不小,刚好能让周围几人听见。
几分钟后,苏珊珊返回。她先是装作若无其事地坐下,随即脸色骤变,惊慌失措地在桌面和地上翻找:“我的项链呢?!我的‘星辰’项链不见了!” 她猛地抬头,目光如同淬毒的利箭,精准地射向一脸茫然的习菱紫,声音陡然拔高,带着哭腔和尖锐的指控:“习菱紫!我的项链呢?!刚刚只有你在这里!是不是你拿走了?!”
手工课公开展示兼评选活动在阶梯教室举行。学生们和家长代表(少数)围坐在四周,气氛轻松。当老师打开贴着“习菱紫”标签的纸盒,取出那个布满裂痕、翅膀折断的丑陋“茶杯”时,现场响起一片压抑不住的惊愕和低低的议论声。
“这…这是习菱紫的作品?”
“不是吧?她之前画锦鲤画得挺可爱的,手工这么…抽象?”
“这裂痕…像是故意弄坏的?”
“是不是拿错了?”
习菱紫看着台上那个面目全非、充满恶意的赝品,小脸瞬间变得煞白。她清澈的大眼睛里充满了难以置信的震惊和受伤,嘴唇微微颤抖:“不…不是的…我的杯子…不是这样的…它有翅膀,是白色的云朵…” 她慌乱地想解释,声音却淹没在更大的议论声中。
就在这时,苏珊珊如同等待已久的秃鹫,猛地站了起来!她精心修饰过的脸庞此刻梨花带雨,眼眶通红,指着台上那个丑陋的茶杯,又指向人群中的习菱紫,声音带着被背叛的凄楚和愤怒的控诉,响彻整个阶梯教室:
“老师!同学们!大家看到了吗?!这就是习菱紫的真面目!” 她声音哽咽,演技精湛,“她的手工作品敷衍了事,弄出这种垃圾来糊弄大家!这就算了!昨天!就在昨天!她竟然还偷了我的钻石项链!那条我妈妈送我的‘星辰’项链!价值好几万!” 她捂着脸,肩膀剧烈抖动,仿佛悲痛欲绝,“我好心让她帮我看着,她竟然…竟然趁我不在就偷走了!人赃并获!她的手工这么烂,心思却这么恶毒!亏我之前还觉得她只是傻!原来都是装的!装傻充愣博同情,背地里偷鸡摸狗!”
恶毒的指控如同冰雹般砸向习菱紫。她孤立无援地站在那里,承受着四面八方射来的、充满了怀疑、鄙夷、甚至厌恶的目光。李薇等人想替她说话,却被苏珊珊的哭诉和“人赃并获”的指控堵得哑口无言。习菱紫的小脸由白转红,又由红转白,大眼睛里蓄满了委屈的泪水,却倔强地不让它们掉下来。她看着苏珊珊,看着那个被调包的丑陋杯子,再想想那条她根本没碰过的项链,巨大的冤屈和无法理解的恶意让她大脑一片空白,只剩下茫然和无措。她想说“我没有”,声音却卡在喉咙里,微弱得连自己都听不清。
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