云疏月从未想过，自己纵横修真界千载，最后不是死于雷劫，而是死于……高中数学。
意识自无边黑暗中苏醒，汹涌的记忆碎片如潮水般涌入她尚且虚弱的神魂。一个名叫“云疏月”的十七岁女孩短暂而灰暗的一生——被忽视、被遗忘、在教室角落里默默无闻——与她漫长无尽的、俯瞰众生的仙尊岁月交织、碰撞，最终缓缓沉淀，合二为一。
她睁开眼，映入眼帘的不再是撕裂苍穹的紫电狂雷，而是透过明净窗户洒满室内的、暖融融的午后阳光。鼻尖萦绕着书本的油墨味、淡淡的粉笔灰气息，以及独属于年轻生命的、蓬勃的朝气。耳边，是数学老师用粉笔点着黑板的“哒哒”声，伴随着窗外遥远的蝉鸣。
“所以，这道关于空间向量和立体几何的压轴题，还有没有同学有其他思路？”戴着黑框眼镜的数学老师推了推眼镜，目光扫过台下大多低着头的学生，语气带着一丝不易察觉的期待。
教室里一片寂静。
云疏月，这位曾挥手间便能破碎虚空、构筑领域的绝世仙尊，此刻正对着黑板上那在她看来简陋得如同孩童涂鸦的“立体几何”，陷入了漫长的沉默。
神魂传来的阵阵虚弱感提醒着她渡劫失败的事实，而脑海中多出的、关于“函数”、“解析几何”和“高考”的记忆，更是让她感到一种比面对心魔劫时更深的无力感。
“此方天地的‘大道基石’，竟是如此晦涩难懂之物么？”她内心轻叹，带着几分荒谬的疲惫，“本尊只想寻一处安宁，修复神魂，当个平凡的凡人，为何开局便要面对此等‘难题’？”
老师的目光在教室里逡巡，似乎想找一个幸运儿来打破这片沉默。最终，那目光不知怎的，越过了那些跃跃欲试的学霸，落在了靠窗后排、平时毫无存在感的那个身影上。
“云疏月同学，”老师的声音带着鼓励，“你来试试看？”
一瞬间，全班同学的目光，如同聚光灯般，“唰”地一下集中过来。
有惊讶，有好奇，更多的是毫不掩饰的看好戏的神情。谁不知道，云疏月性格内向，成绩更是中下游，数学尤其勉强及格，让她解这种压轴题？老师怕是病急乱投医了。
连坐在前排、原主记忆中一直暗暗仰慕的那位斯文学霸班长，都投来了诧异的一瞥。
云疏月微微蹙眉。她不喜欢这种被瞩目的感觉，在修真界时，她便最厌烦那些虚名与纷扰。但眼下，众目睽睽，避无可避。
她无奈起身，动作间带着一种与周围青涩少年们格格不入的、历经岁月沉淀后的从容与……懒散。仿佛不是被叫起来回答问题，而是不得已 interrupt 了她的小憩。
她缓步走向讲台，白色的校服裙摆随着步伐轻轻晃动。站定在黑板前，她凝视着那扭曲的几何图形，神识微动——尽管微弱，但感知这种低维度的空间结构，对她而言依旧如同呼吸般本能。
在她眼中，那不再是一个平面的图形，而是一个**结构不稳、能量（线条）流转滞涩、漏洞百出的小型空间模型**。
粉笔在她指尖显得有些陌生。她没有用老师讲授的、课本上记载的任何一种复杂定理，只是随手在那图形上添加了几条看似毫无关联、甚至有些诡异的辅助线。这些线条，落在普通人眼里杂乱无章，但若有一位阵法宗师在此，定会惊骇发现，这几笔恰好点在了这个“空间模型”最关键的几个“节点”之上。
随后，她在旁边写下了一串简洁到极点的、近乎符号的推演过程，其中甚至夹杂了几个她自己才懂的、蕴含道韵的标记。
“此处，”她的声音清冷平静，带着刚苏醒不久的微哑，却清晰地传入每个人耳中，“空间节点在此交汇，能量……嗯，我是说，这个向量在此处形成闭环支撑。破开此处冗余，另辟一径，连通彼端，如此，可解。”
她放下粉笔，甚至没去看最终的答案，转身便想回到座位。
教室里陷入了更深的死寂。
数学老师张着嘴，眼镜滑到了鼻梁中部，他死死盯着黑板上的解法，从最初的疑惑，到逐渐恍然，再到最后的满脸震惊！他猛地扶正眼镜，声音因为激动而有些变调：“这……这是什么解法？我从未在任何参考书上见过！这思路……这……但答案完全正确！云疏月同学，你、你是怎么想到的？！”
窃窃私语声轰然炸开，所有人都难以置信地看着那个依旧没什么表情，仿佛只是做了件微不足道小事的女孩。
而在教室最后一排，靠窗的那个专属位置。
一个原本支着下巴，漫不经心望着窗外梧桐树的少年，不知何时已转回了头。
陆辰珩。
学校里无人不知的名字。家世、颜值、成绩，无一不是顶尖，更是无数女生心中遥不可及的白月光与意难平。此刻，他那双总是带着几分疏离和慵懒的漆黑眼眸，正清晰地倒映着讲台上那个清瘦的身影。
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