“录下来就行。”
“到时候咱们用法语喊撤退,让他们全跑回去。”
“你会法语吗?”
“不会。”
“那怎么办?”
沉默。
然后一个士兵开口:“我可以学。”
其他人看向他,眼神里带着敬佩。
“兄弟,你为了整法国人,连法语都愿意学?”
“整人是一门艺术。”那个士兵认真地说,“艺术需要付出。”
其他人沉默了三秒。
然后同时竖起大拇指。
“好样的。”
“等你学会了教我们。”
“没问题。”
---
十二月二十四日,训练第四天。
威廉姆斯中校站在场地边,看着士兵们操练。
今天的内容是战术组合演练。
威廉姆斯中校昨天晚上又向上级申请了一部分士兵前来,现在,士兵们分成红蓝两队,模拟对抗。红队防守,蓝队进攻。
蓝队用的全是这两天学的“阴招”。
他们在红队营地周围放了六个噪音发生器,轮流启动,让红队一晚上没睡好。
早上六点,他们在红队食堂通风口放了三个气味扩散器,让红队的早餐吃得无比煎熬。
早上八点,他们派了三支小分队,在红队外围放烟雾弹,假装要进攻。红队紧急集合,戒备了一个小时,结果什么都没发生。
上午九点,他们又放了一波烟雾弹。
上午十点,又来一波。
红队的神经被反复拉扯,疲惫到了极点。
上午十一点,蓝队发动真正的进攻。
红队几乎没有还手之力,二十分钟就被全歼。
演练结束。
威廉姆斯中校看着结果,沉默了很久。
他旁边的副官小声说:“长官,这招……太狠了。”
威廉姆斯中校没说话。
他走到那群蓝队士兵面前,问:
“这些战术,你们怎么想出来的?”
一个士兵挠了挠头:“昨天乔治教官和弗雷德教官教的啊。”
“我知道是他们教的。但具体怎么组合,怎么执行,谁想的?”
士兵们互相看了一眼。
然后另一个士兵说:“我们昨晚讨论出来的。”
“昨晚?”
“对,在宿舍里。我们几个人凑一起,商量了一晚上,想出了这套方案。”
威廉姆斯中校沉默了一秒。
“一晚上就想出来了?”
士兵们点头。
威廉姆斯中校深吸一口气。
他又问:“感觉怎么样?”
士兵们想了想,然后同时笑了。
那笑容里带着一种说不出的满足感:
“长官,这玩意儿真好用。”
威廉姆斯中校看着那群笑容灿烂的士兵,突然不知道该说什么。
他挥了挥手:“去吃饭吧。”
士兵们敬了个礼,朝食堂跑去。
威廉姆斯中校站在原地,看着他们的背影。
副官走过来,小声说:“长官,他们好像……完全被传染了。”
威廉姆斯中校点头。
“而且传染速度很快。”
“要不要控制一下?”
威廉姆斯中校想了想,摇头:
“不用。反正演习的时候,这些招都是用给法国人的,哪怕是以后这战术也用不到自己人身上。”
副官愣了一下,然后也笑了。
“有道理。”
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十二月二十五日,训练第五天。
威廉姆斯中校开始注意到一些微妙的变化。
食堂里,士兵们吃饭的时候不再讨论武器参数和战术队形,而是讨论怎么让敌人精神崩溃。
训练场上,士兵们不再比拼射击精度和体能,而是比拼谁的点子更缺德。
宿舍里,士兵们不再写信和看视频,而是聚在一起研究怎么组合那些“阴招”。
甚至有人在研究法语。
“为什么研究法语?”威廉姆斯中校问那个士兵。
士兵理所当然地说:“为了在演习的时候用法语喊撤退,让法国人自己打自己。”
威廉姆斯中校沉默了三秒。
“你会了吗?”
“还在学。”士兵拿出一个小本子,上面密密麻麻记着法语单词,“撤退是‘Reculez’,向右转是‘tournez à droite’,向左转是‘tournez à gauche’。我正在背。”
威廉姆斯中校看了一眼那个小本子,又看了一眼那个士兵认真的表情,默默走开了。
下午的训练,红蓝两队又打了一场。
这次蓝队用的战术更复杂了。
他们在红队营地周围放了噪音发生器,但不是一直放,是每隔一小时放十五分钟。
他们往红队食堂放了气味扩散器,但不是一种味道,是三种味道轮流放。
他们派小分队骚扰红队,但不是同时骚扰,是轮番上阵,一队撤下来另一队马上补上。
他们甚至在红队必经之路上挖了几个小浅坑,上面盖着伪装网。
红队被折腾得欲仙欲死。
最后蓝队又赢了。
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