“刘老师，你只知其一，不知其二啊...这个作者的简介最后一句，看似在贬低自己和读者，但实际上...是明贬暗褒。”
“第一句话，贬低自己的书无脑，第二句话，贬低读者的智商，看起来让人很不舒服，但连在一起，意思就变了...”
“刘老师，你仔细想一下，会有作者特意在简介里恶心读者吗？”
老刘想了想自己这么多年的阅读史，除了一些脑子有点大病的新人，在写简介的时候弄的狗屁不通膈应人外，只要是个正常作者都没有故意恶心读者的。
蒲定了显然不是什么都不懂的新人，他是个卖版权的大佬！
“没见过...蒲定了也不会这么做。”
王老师赞许地看着老刘，就像是给自己的学生讲阅读理解题一样。
“哎~从这个前提出发，我们再分析一下蒲定了这个作者真实的意思是什么，你应该知道语文里有个句式叫...双重否定表肯定，对吧？”
“啊对对对！”老刘眼睛亮了起来，仿佛即将解开这个谜题。
“所以，他用一个简单的技巧跟所有的读者开了个玩笑，一般人只在第一层，看山是山看水是水，会认为他在贬低自己的书，嘲讽读者，但当你上到第二层，看山不是山看水不是水以后，一切...豁然开朗！”
“无脑的人只能看到第一层意思，而他要表达的内容恰恰相反，双重否定表肯定，负负得正，本句话的真正意思是：本书是带脑子的爽文，无脑读者慎入！”
老刘瞪大眼睛，张大嘴巴，脑海中如同流星划过。
“原来如此！”
经过语文老师一番教导后，老刘才真正弄懂这个简介的一部分真实意思。
而像前面三句话，他虽然还有些疑问，但此时他不敢轻易怀疑蒲定了这个作者了。
他要在文中寻找答案，亲自理解！
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