周老师知道忠义帮，知道锦荣会，这个我一点都不觉得奇怪，我听着他这么说，反而不知道该如何接话，我只好问，“周老师，你叫我出来，就是说这个？”
周老师掐灭了烟头，很郑重的看着我说，“你告诉我，想不想做高一年级的老大？”
我一时间捉摸不透周老师的用意，倒是没有先急着回答，而是顾左右而言他的说，“想这个位置的人可就多了。可不是想，或者不想就行的。难道不你觉得，周锦荣更有可能坐这个位置吗？”
周老师摇了摇头说，“他想不想坐，这个我不管。我现在只是问你想不想。你只需要回答想，或者不想就行。”我皱了皱眉头，周老师为何咄咄相逼我做出回答呢。
这好像不是他一个班主任老师应该过问的，难道书海中学，老师还会在背后支持帮会？想到这里我，倒是有些兴奋，能有老师的支持，这对我来说绝对是有好处的。我现在处于绝对的劣势中，想要扳回局面，可不是简单的事。毕竟周锦荣不是省油的灯，他还有一个文武双全的聂远在旁边支持呢。
我犹豫了一下后，还是给出了答案，很是坚定的说，“想！”
周老师严肃的脸上，一下子露出一丝笑容说，“那你跟我来，我带你去见一个人。”周老师也不给问他见谁的机会，背着双手就往楼梯口走去，我站在原地，心里冒起老大的一个问号，见一个人，见谁呢？
不过事情已经到了这个份上，我必须要去见见了，我倒要看看，到底是哪一尊大神？
我跟着走周老师走下了楼梯，他走在前面，脊背挺直，如枪似箭，站在那里就给人一种伟岸的感觉。周老师的脚步并不快，走出教学楼后，一直往教师办公楼那个方向走去，我对这个即将要见到的人，充满了好奇心。
一路上，我都在设想，周老师口中这个人会是谁，书海中学就这么大，就这么多人，我想破脑袋也想不出来。
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