果不其然，真如程津所猜测的那样，姜迟早上上课睡觉了。
而且还是一次性睡了两节课，中途同桌宁离叫过好多次，但姜迟就跟没意识似的，第二节下课才自己醒。
于是，姜迟头次因为个人事情而被班主任叫去办公室。
在办公室待了整个大课间，第三节课预备铃姜迟才回来。
课前老师还没来，班级里都在由课代表集体朗读课本。
宁离看了几眼姜迟，因为关系冷硬的缘故，她便没有出声问候。
最后两节课，姜迟焦虑得把头发抓得很凌乱，直到放学，她也是一个人定定地一个人坐在位置上自我检讨，深思熟虑着。
去办公室班主任也是跟她讲关于程津的那些话，让她不要拖程津下水，让她高三了多注意自己的成绩，说上课睡觉是不尊重老师的行为。
虽然班主任说得没错，但她心里就是堵塞得厉害。
她舞蹈练得不好，抓细节经常会被舞蹈老师说，就连班长桑榆都觉得她应该放弃。
在学习这方面，她也没有什么天赋，来到六班她也没怎么学习，都是靠着在宋家名师上课学到的东西莫名其妙挤进来的。
她很幸运，可是她就是心情阴郁，觉得自己什么都做不好，而别人却是不需要做什么巨大的付出就能得到理想中的回报。
程津在班里等了几分钟都没等到姜迟，所以便收拾东西走到六班。
一班和六班一左一右是在教学楼的两端，不用像以前那样爬楼梯，耗太长时间。
程津来六班的时候，姜迟还是趴着课桌着。
昨晚她很晚才睡，因为是背对着，所以程津以为她是在睡觉。
见他们班里人已经走光了，便自顾自地走进去，站定在她课桌前，他伸手敲了敲她课桌，“该起床回家了。”
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