而这个绣娘正是京都锦绣阁的最优秀的绣师杨烁。
这个屏风是她早年的一个绣品。
现在，她的绣品给出二十万的价格，都是良心价了。
杨烁回去就让人去京都锦绣阁找人。
人，没有找到。
话，却带到了。
不会给补绣的。
简单的一句交代，连原因都没有说。
陈爱英又找了陈向东。
陈向东这次给出了一个建议：杨烁有几个徒弟，她可以找她的徒弟帮忙。而且，他还听说，杨烁新收的小徒弟，就是古县人。
陈爱英回到古县，就开始打听这件事。
古县绣娘最多的地方就是丝织厂了。
陈爱英在丝织厂还是有点关系的。
然后就知道了，李艳丽也在锦绣阁当学徒。
再然后，就知道了，曾以柔竟然就是杨烁新收的徒弟。
这可谓是柳暗花明又一村。
事情终于有了希望的曙光。
因为一些时间的耽搁，陈爱英这边打探到消息的时候，正好曾以柔跑到魔都去了，根本找不到人。
陈爱英也只能抱着曾以柔暑假有空还会回古县，或者，她开学之后，总是要回学校，总能找到人的。
这不，就真的在家门口把人给逮住了。
曾以柔皱紧了眉头。
这件事，关系到她师父，她就不能草率地应下了。
而且，要修补自己师父的作品，她的水平怕是还不够。
之前，杨烁为什么要拒绝修补自己的作品，也是值得考究的一件事。
曾以柔沉思的时间有点长，倒是坐在一旁的顾文韬慢条斯理地问了一句看似无关紧要的问题：“陈老师，我冒昧地问一句：你家的小孙子是怎么撞到那个屏风的？那个屏风是纸糊的吗？一个小孩子一撞，就正好能在上好的丝绸上撞一个洞出来？”
陈爱英说起这个也是一阵吐槽：“说起这件事，我就心里窝火！
因为这件事，把我家的小孙子给惊着了，回去烧了好几天，我家儿子和儿媳妇都跟我闹翻了，这段时间都搬出去住了。
我家小孙子出事后，一直吓得不敢大声哭闹，跟我抽噎地重复着：不是我要去的，是有个哥哥非要带我去的！不是我撞的，是有人推我的！我什么也不知道！
你说，这件事是有预谋的吧，我家孙子小，说的话又不能完全交代清楚，找不到带他去的那个哥哥，也找不到推他的人。
我心里恨晨曦村的人，但是，我又不找不到证据说我们家小孙子是无辜的。
只能吃了这个哑巴亏，真是有苦难言呀！
你说，我一个高中老师，家里出了有一套房子，什么都没有，他们到底图我什么呀？”
顾文韬手轻敲着桌面。
这件事是在他被定为顾家继承人之后，十有八九是冲着他来的。
还有两三分的可能是冲着曾以柔去的。
奔着他去的，就是借着曾以柔跟自己提条件，或者拉他下台的。
奔着曾以柔去吗？
他们为什么要冲着曾以柔去呢？
难道就是因为她是杨烁徒弟的缘故？
所以，找了她的高中班主任这个软肋，让她不得不出手帮忙吗？
可是，修补绣品，应该很多资深的绣娘都能做到吧？
为什么非要挑中曾以柔？
不管这背后的人是冲着谁去的，又为了什么原因，总之，是在太岁头上动土了，他是要把这件事管到底了。
还有，绣这个屏风的杨烁为什么要拒绝修补绣品？
他觉得这应该才是其中的一个关键。
顾文韬转念之间，已经想透了其中的关键，直接替曾以柔做了决定，语气诚恳地说道：“陈老师，这件事，以柔不能立刻答应帮你！
你也知道，这件事涉及到了她的恩师杨烁。
这一年来，她师父杨烁对以柔的帮助很大，几乎是倾囊相授，把她当作自己最宠的徒弟来对待了。
她师父既然之前拒绝了你，那么，以柔就不能冒然地违背她的意思，去做让她不高兴的事情。
不过，陈老师，以柔应该不会袖手旁观的，毕竟你也是她的恩师，高中三年带她不薄。
陈老师，你看这样行不行，你今天先回去。
以柔呢，回头就给她师父打电话询问情况。
如果，她师父说，你帮吧！
以柔肯定是责无旁贷。
如果，她师父说，不能帮。
对不起，你还是另请高明吧！
陈老师，你看，怎么样？”
陈爱英眼睛已经红了。
这是她最后的希望了。
如果，曾以柔拒绝了她，那么就是要了她的老命呀！
她当然希望曾以柔无条件地帮助自己。
只是，理智告诉她，顾文韬说的话，十分在情在理，她根本没有理由拒绝。
她拉住曾以柔的手，哽咽地说道：“以柔呀，我知道这件事真的很为难人。
但是，以柔呀，那是二十万，不是两万。
那是要我的命呀！
你醒醒好，一定要帮帮我，好不好！？”
曾以柔满脸的挣扎，不知道是该心软还是心狠。
她求助地看向顾文韬。
顾文韬起身，用力拉开陈爱英的手，把曾以柔塞到自己的身后，安抚道：“陈老师，这件事有很多蹊跷的地方。
我相信你也不希望自己被冤枉吧？！
忙，我们要帮！
至于要怎么办，你让我们商量一下，对这件事再深入了解一下具体的情况，再给你答复，怎么样？！”
曾若兰看着顾文韬一直拖延这件事，虽然有些反感他这样不尊师重道，在别人为难的时候选择明哲保身的态度，但是，这件事毕竟涉及到是自己的女儿，万一，这件事处理不好，或者处理得不清不楚，让孩子受了什么委屈，还好心办坏事，或者好心没好报，就要不得了。
作为一个妈妈，她只能选择自私。
曾若兰也站出来，堵在陈爱英的身前，语重心长地说道：“陈老师，这件事说大不大，说小不小。
往小的说，那就是补一个洞的问题。
往大了说，那是事关二十万赔款的问题。
万一，以柔这里一个不慎，让事情变得更糟糕了，这责任谁担的起呀？
所以，陈老师，容我们考虑一下，把事情闹清楚了，再给你答案，可以吗？”
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