因为养父的一句“未雨绸缪“，使得李老师很不待见张三。
上学的第一天，张三就遭到李老师的无视和孤立。
课上，李老师鼓励学生多举手回答问题，在她示意大家可以举手发言时，张三积极响应，而李老师却从来都不叫她！
一上午的课下来，全班所有的学生都被她频繁点名，就张三屡次被她忽视！
张三抬头挺胸，认真听讲，不争不抢，不吵不闹，也想表现自己，也想得到认可，她不认为李老师是刻意无视她的存在，可当李老师问大家：
“有没有三个拼音字母都会默写了的同学？会写就举手哦？“
全班鸦雀无声，都低着头，张三见状心里犹豫了一下，还是试着把小手举了起来，李老师分明朝她这边扫了一眼，却照样视而不见地说：
“怎么都不举手啊？不要怕错，错了也没关系的，有没有？“
调皮捣蛋的同桌李小龙，就是报名时在校园里狂奔的那匹“野马“！他替她轻叹了一口气，凑到她耳边悄咪咪地说了一句：
“笨蛋，李老师不喜欢你啦！“
原来是真的，连同桌都看出来了！
这一次冷落，张三很郁闷地把手掌放下了，老师的大红唇一动一动的，声音时大时小，她也再没听进耳朵一个字。
她心里有一个大大的问号，她到底做错了什么？她是哪里得罪李老师了吗？她尊敬师长，遵守纪律，。。。。。。为什么李老师会不喜欢她？会排斥她？她想不通！
李老师的这种行为，使得课间休息时，甚至有三五成群的女孩子凑在一块儿笑话她，把她当成一个异类看待，更别说和她一起玩了！
张三表面风平浪静，心里很受伤！
有的课间，李老师还会主动和学生打成一片，而她，只是个旁观者，在她和她们之间，似乎隔着一面透明的结界，煞气太重，令她望而却步，不敢逼近！
那一天，真的很难熬！
学校的这个新集体把她闭之门外，她心里阴影面积很大！她感觉自己快被“阴影“吞噬了，好像只有蜷缩在某个阴暗无人的角落，她才会好受一点。
但她没有那么做，她不想被阴影淹没，她深呼吸，站在明媚的阳光下，嗅着金银花的芬芳，自娱自乐，心想李老师把她视为空气，她也没必要把她放在眼里。
不搭理她的同学，她也懒得搭理人家，也是在那一刻，她似乎朦胧地懂得了养父爱挂在嘴边的那句：“物以类聚，人以群分。“
其实，在外人看来也还好，不至于一眼就看出她是个“异类“，总有一些闷葫芦和不那么合群的个体存在，他们一般性格孤僻，内向，胆怯，害羞，如此，张三也如是其一。
由于倍受李老师冷落，下午课堂上的张三彻底变了一个人，认真听讲是必须的，只是课堂上再也不举手了！
小时候，感觉上厕所也传染似的，见有同学举手示意要去厕所，她也有点想去，心想反正自己在李老师眼中是个“隐形人“，就索性擅自离开教室直奔厕所去了。
不料，刚离开位子，李老师的眼神儿竟是好了！大声责问她：“张三！谁同意你擅自离开座位了？“
张三一脸惊恐状，“嗯？老师你不是看不见我吗？“
她的回答，惹得在场的同学哈哈大笑！
李老师气得甩手一粉笔头儿就朝她砸了过去，斥道：“你以为你是鬼啊？我看不到你！“
全体再一次哄堂大笑，张三不解释，也忍不住笑！暗说：“我还以为你眼瞎呢！原来不瞎啊！“
她这一笑，李老师也很无语地笑了，“你可真是一个没脸没皮的奇葩！你还好意思笑？我算了彻底服了你了！“
张三也听不懂她说的啥，只知道肯定不是什么好话，在一片笑声中，她用凝固在脸上的
笑意来试图掩盖外在的尴尬和内心杂乱的思绪，她脸上火辣辣的，一直滚烫到耳朵根。。。。。。
“你准备干什么去？“李老师笑完，问她。
“上厕所。“
此话一出，有同学呼哧呼哧笑得跟放屁一样！
“那你为什么不举手向我报告？“
李老师是故意针对她，她想到了家里供她上学的不易，开学第一天，她不能惹事，于是，她埋了下头，低声说：“李老师对不起，我刚才忘了，不会有下次了。“
看她这种态度，李老师也不好再鸡蛋里挑骨头，可你以为这样事情就结了吗？
放学前的一堂课，是默写课，有个男的来找李老师，然后李老师就扔下自己的学生不管，在校园外面和那男的说说笑笑，推推搡搡，打情骂俏起来了。
教室里的学生在李老师一走，就纷纷像是石像人苏醒复活了一样，开始交头接耳，有大胆的男孩子还猫着身子在教室里窜来窜去，来去如风，你追我打的把课桌拉得东倒西歪，谁也没心思再写什么作业，把老师的话全当成了耳旁风，玩得不亦乐乎，不一会儿就乱成了一锅粥，吵吵打打不绝于耳！拉拉扯扯，人声鼎沸！
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