时间快速的流逝，音乐也在不停地重复。
相比较第一次的分析，这一次的重复更多的是在细节部分的重复，每一次的练习，似乎都有那么一点点的进步。
终于又到了琴房关门的时间，傅调从琴房中走出，表情并不是特别的舒服。
他这一次，确实是成功抓住了肖邦的三首波兰舞曲之中所有细节，但是，肖邦的形象并没有得到特别完整的统一。
肖邦，并不是这样单纯地靠着练便可以直接练出来的。
肖邦，似乎还需要更多的思考？
而这种思考以及特殊的感觉，究竟应该怎么去诠释？
他感觉自己似乎陷入了一个卡顿的状态，这种状态让他并不舒服，可是却又无可奈何。
进程陷入了一个卡顿，傅调感觉自己可能达到了10级左右的状态。
这下可能真的是和之前预测的那样，十级一个门槛了。
前期升级快，基本上靠自己就可以快速进步，可是越到后面，你如果没有一个成体系的学习，你进步的幅度越小，最终停在死胡同中无法离去。
因此，即使晚上关门的时间还没有到，但是傅调依旧毫无眷念地迈步走出。
然而当他刚刚走出学校琴房大楼的时候，脚步突然顿住，不由得看向远处。
在学校音乐厅的附近，一个新的立牌正在被一群学生拉着立起，到处贴着海报。
傅调看了一眼，这个立牌似乎是关于音乐教学法研讨会的内容，准确讲是国际钢琴教学大会。
正当傅调准备离开的时候，他的视角余光突然注意到了一个非常重要的信息。
这一次的研讨会内容，里面似乎有肖邦？第四日，便是肖邦日？
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