“师父，我们有个想法，您听听看行不行！”
师父放下手中的报纸点了点头，示意程希继续说。
“我们想把自己创作小人书，然后投稿！这是我们的一部分手稿，您看看质量怎么样。”
这些手稿大部分程希师父都看过，故事确实不错，三个小孩已经画了两年的时间了，作品质量也在进步，倒是可以试试水。“可以，不过这些手稿都是根据你们看的小人书改编的，这可能涉及到版权的问题，你们可以尝试自己编故事创作原创作品。”师父提议。
“啊，还有这种讲究呢？”小师兄和程哥一脸惊讶，程希也没考虑到这点。
“没事，我们可以自己写故事，我脑子里有好多想法呢！”程哥哥拍拍胸脯。
“我和小师兄可以帮哥哥收集素材！”
“故事写完，我和希希一起画！”
……
三小只一点没被小挫折打倒，纷纷提出自己的想法。
坐在一边听几人讨论的师母也提出自己的建议：“小毅写完后，我们大家都看看，可以先讨论一下希希他们再画！这样可能更好一些。希希和小墨的画也要通过你师父的审核哦。”
“好的！”三小只异口同声。
之后的日子三小只就为小人书创作忙了起来。程爸程妈得知后也非常支持，程爸还贡献自己之前职工技术交流会中获得的一本牛皮笔记本供他们写故事，也提出了自己的建议：前段时间他们城东发生了一起拐卖儿童的事件，程希他们可以就这事进行创作，告知其他小朋友不要轻信陌生人，这样更具有教育意义，可能更容易投中，对于他们仨来讲可能也更容易开展些。
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