账号：注册时间不到24小时的白板号。
回头看，晋升精4的途径也不少，有家破人亡法，有忍者途径，有传承。
可以说条条大路通罗马了，但不否认，有人就住在罗马，乐。
嗯……再给学校发一份吧。
虽说在全网公布了，但感觉信的人不多。
没重新编稿，贴吧截图，发给校长。
就在安然打算摘下精神连接装置下线的时候，校长上线了，发来信息。
校长：这消息真的吗？
安然：这消息我发的。
校长：？？？
阅读理解来了，这问号有几层含义，安然估摸着，多少有责备他的含义在，毕竟重要消息不可着自家用，就胳膊肘往外拐了。
安然：很难的，比无保护登珠峰都难，一千人里面能成几个，其他人都得死。
校长沉默了，这么看这途径还真难。
校长：那你还发出去害人？
安然：？？？
现在问题来了，他发的问号里有几层含义。
校长：发什么问号，有事说事。
靠！你可以发我不可以？
安然：世界上总会有走投无路的人啊，多条路多个未来嘛。
校长琢磨了一下，也确实是这么回事。
没有哪一个传奇是轻松成就的。
如果有，那他一定是顶着主角光环的主角狗。
校长还准备再聊两句。
安然这边，去制作封印物的大姑娘终于回来了。
安然：有事要忙，回聊。
果决摘精神连接装置，离线。
此刻校长有句话想说，再忙能比他忙吗？
他这么忙都回来回这臭小子消息了，人家倒好，没两句话就溜了。
再看劳什子的忍者途径。
这种食之无味，弃之可惜的东西，到底要不要让学生试试呢？
或许，这东西发贴吧里才是最正确的选择？
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