杨珖那家伙跑的出奇的快，哪怕是抱着当时的自己，那群人也没能追上他们，
而且，杨珖这家伙是个报复心极重的人，虽然是他先动的手，但是这货因为被人给追了好几条街，
所以在后来的几天中杨珖一直在蹲点那些家伙，只要他们落单，杨珖就会冲上去将他们暴揍一顿！
有的时候，在那些家伙抱团的情况下，杨珖因为没有抱着萝莉，他也会冲上去，不过打完就会掉头就跑，在那些人追他的时候，不免就会因为速度的差距而导致他们分开……
然后……杨珖就又会将他们统一暴揍一顿！
大概有持续了一个星期左右吧，那些家伙从那以后便再也不敢嘲笑萝莉了，
而这一切，被萝莉深深地记在了心中，后来也慢慢的融入到了他们这个小集体中，
只是现在，同样萌发了少女的情愫的她，却不知该如何是好。
“啊！算了，这种事情以后再说吧！”
在少女的纠结中，在青梅竹马的热恋中，时间就这么悄悄过去了，
在此期间，杨珖倒也没随机出什么特别厉害的能力，
至于抽奖……他连积分都还没攒够！
『宿主：杨珖
天赋能力：随机（点击查看详情）
目前随机1/1：假面骑士Build（桐生战兔）（点击查看详情）
模板存档1/1：假面骑士空我（五代雄介）
能力存档1/1：100%被空手接白刃
永久能力槽0/1：无。
永久模板槽0/1：无。
能力开发进度：2%
积分：5000
仓库：打包盒（汤姆猫）』
这段时间中，他也就获得了这么点积分，其中大部分还是当时撑过了恶魔的攻击，系统给颁布的一个任务而获得的。
当然，这段时间中也不是没有好消息，就比如他目前的模板存档和当前的模板，
那都是战斗力足够强大的存在。
而在今天，班主任也向他们说明了一个情况，
“同学们，一直到昨天，咱班最后的一名同学也达成了能力开发进度到达1%的好事，
所以在这么开心的时候，我决定为大家进行一个摸底测验，让大家更加充分的了解自己的能力，并将其应用于实战中来。
同学们，你们惊不惊喜？意不意外？！”
教室中的学生们微微的张大了嘴巴，刚想说些什么的时候，
陈平那边又继续说道，
“看大家的样子，看起来很惊喜的吗，不过也不用大家说什么谢谢我了，只要接下来好好表现就可以了！”
陈平可没管同学们一副只有惊吓，没有惊喜的样子，继续在讲台上温柔的说着——只是他的表情中满是一副你们为什么不站起来，谢谢老师的模样！
面对着陈平的无声威胁，班长也就是萝莉无奈的喊了声起立，
真的，这种无良老师，他们真的受够了！
“谢谢老师，我们超爱摸底测验的！”
陈平见状，看着台下脸上写满了不情愿的学生们，他终于开心的笑了，
没错，笑容是不会凭空出现的，但他会转移！
“那我接下来就给大家介绍一下这次的摸底测验，想来大家一定会喜欢的～
考虑到大家能力的不同性，以及一些辅助类能力同学，
这次的测验是组队测验，你们将会被分成一个又一个的队伍，当然，在我们分组之前，你们自己找好队友也是可以的，
每组的话，限定4到5个人，不过你们必须得考虑能力的综合性，不是胡乱组合就行的！
至于摸底的实际内容，其实就是战斗啦，毕竟只有实践才是检验你们的唯一真理，
在你们战斗的时候，我们会根据你们战斗中的表现以及对于平常我们教授你们知识的利用，来进行综合评分，也就是说，不一定非得胜利才能获得最高分！
至于测验的地点，我想大家在这段时间中都已经了解了心网的吧，没错，这场测验就是在心网的灵魂竞技场！”
陈平很快就将事情交代完了，这一次，他可不敢放任这些学生，在学校中进行战斗了，
到时他的奖金和工资估计都不够赔的……
毕竟这些学生们在将能力开发至1%以后，战斗力可能是获得了挺高的增长的！
很快，在陈平将事情交代完之后，学生们也自发的开始了组队。
老师给指定的，哪有自己平时的朋友配合来的默契？！
而杨珖他们，自然依旧还是他们那个小集体，
王天雪作为纯粹的力量的主攻手，徐大力作为副攻手以及副MT，而萝莉则是丢出她的小熊玩偶，将其唤醒后，使其化作无论是力量还是防御能力都极其夸张的巨熊，担任主MT的位置，
而同时，萝莉的能力也拥有着鼓舞全场士气的效果，可以在后方担任辅助，
至于杨珖的话，作为充满了随机性的他，则是作为队伍的补位，将他随机到的能力用在正确的地方，
所以对于他们队伍的组成，老师们也就没有什么意见了，
不过，相较于这两天的摸底测试，杨珖有更加重要的事情要做！
“真没想到，在使用了这个模板之后，我的智商竟然大幅度提升了……不仅仅是这样，就连假面骑士系统的制作方法以及改良方案等全都出现在了我的脑子中！”
在陈平将规则说完之后，杨珖就火急火燎的离开了，
他要前往学校的实验室，如果能完成他脑海中的一些实验，
那么接下来，就算是他偶尔随机出一些比较烂的能力，他也有着应对的方案了！
对于他这么着急的样子，王天雪他们不免有些担心，所以他们很快就跟了上去，
学校的实验室是允许学生们使用的，毕竟有一些学生的能力就是对于大脑的强化，做些实验可以极大的提升他们的动手能力，
不过，给学生们用的实验室，不是杨珖的目标，那里面的东西最多也就是过家家用罢了，
他需要更加正规，更加专业，更加精细的仪器——也就是和这方面有关系的老师们的实验室！
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