马东是个超级早熟的孩子，当时隐藏在他心底的爱情观是：长大后一定要找一个志同道合的另一半，省得像自己的父母一样，遇事总是观点不和，然后不是吵架，就是冷战，生活老是这样，烦都烦死个人。
他目前已经发觉了父母吵架的表象原因，是因为两个人都在结婚之前伪装过自己，这是马东从他们平时的吵架话语中推理出的结果。
比如东爸常常会指责东妈说：谁知道你居然是这种脾气，比驴都倔！当初厂里过节包饺子不够吃，你自己舍不得吃都给了我，当时我看性格温柔才看上的你，结果你现在跟个怨妇似的，不是这个不满意，就是那个不满意，我真tm瞎了眼！
东妈则会埋怨东爸说：那我还看上你有手艺了呢，寻思跟你过日子你能好好干活，谁成想你懒得要命，家务活啥啥都不干，连袜子都不能顺手洗喽，你把我当丫鬟使唤呐？
东爸：我就这样，爱咋咋地！
东妈：我也爱咋咋地，你给我老实忍着。
大体来说总是这么一套对话，只是中间过程会有一些变动，不过两人各自所表达的中心思想始终不会有任何改变。
后来马东在网络上畅游时，无意之中看到了一句让他深有感悟的土味格言：自古深情留不住，唯有套路得人心。
当时他对比了一下身边发生过的一些事，再结合此句格言，顿时感到豁然开朗，之后马东对处理男女关系问题的水平立马就上升了一个大阶层，还因此而炮到了一个年轻靓丽的大长腿妹子。
关于套路的问题，马东的大概总结如下：
每个人在自己喜欢的人面前，都会把自己最好的一面展现给对方，至于自己平日里真实的洒脱不羁的一面，这时候会把它自动隐藏了起来，这一阶段属于竞拍阶段。
在把对方划拉到手里以后，紧接着便是第二阶段“人生如戏”，有的演员演技浑然天成，演着演着自己就不知不觉的入戏了；还有的演员自身段位高，由于有需求所以能非常清醒地一直陪演，以上两种演员都可以称之为演技高手。
有演技高手，自然就有忘乎所以的演技拙劣之人，他们自以为项目稳定了，于是便会随着时间的推移逐渐忘记掉自己曾经使用过的竞拍手段，还会在这个过程中卸下伪装做回真实的自己，进而导致项目出现了进度障碍，矛盾就由此而产生。
更恶劣的情况是，如果这时突然间冒出来一个竞争对手，他们的应对方式往往不是耍手段重新竞拍，而是通过要挟和恐吓的方式来迫使合作方强行配合，可合作方遇见这种情况时，怎么可能还对项目满意？随后即便不一拍两散，也肯定会心生不悦。
因此，那些在生活中看起来让人十分羡慕的幸福家庭里，合作者双方之中必然会存在着一个高级演员，用以调和项目产生的内外部矛盾，而且这种情况绝对不会有意外出现，这是由价值交易的本质所决定的必然结果，关于价值交易这点以后会在本书中有详细分析。
快到下学期期中那会，马东碰见了一个演员，至于他是不是高手，由于马东只知道他第一阶段的行为，所以马东并不能确定他的真实演艺水平，这个人后来成为了马东的二堂姐夫。
先说说二堂姐，她其实是一位受原生家庭拖累的女子，她不但头脑聪明，而且学习还相当努力刻苦，不过由于大伯有些重男轻女，对家里的四个孩子明显物质分配不均，因此二堂姐一直心心念着远走高飞。
马东记得她上初中那会，常常因为大伯家主屋里人多嘴杂过于吵闹，然后她会突然气呼呼地从西屋窜进来大喊让众人都小点声，这时屋内的空气会瞬间变得安静。
在如此这般不能安心学习的条件之下，二堂姐的中考分数还是超过了高中的录取分数线，只可惜没有达到重点高中一高的录取分数线，但她这样的中考成绩在大伯家里已经算是输了。
她与大娘曾经有一个约定：若她考上一高，家里可以砸锅卖铁供她去念高中，若她考不上一高，那就老老实实地去读个中专。
在那个年代，其实绝大部分家庭都这么干，都不舍得花钱送孩子去普通高中赌一把人生，毕竟大学数量少，中专出来照样找工作，万一浪费三年时间咋整？这种时代印记就是因为如此原因而加固成型！
二堂姐愿赌服输，她抹了抹眼泪就去了本省的一所钢厂附属中专学校，学的是会计专业，在学校里她偷偷谈恋爱了，对象是学校本地坐落户，她的同班同学。
谈恋爱的原因还是跟大伯家有关。
大伯家由于想留着钱培养儿子，所以对已经跑出去的二堂姐实行了半放养的状态，连她的学费和生活费都没给齐，只给凑了一部分。东爷和二伯对此实在看不下去了，于是共同支援了二堂姐今后的经济，所以后来二堂姐对父母始终都抱有怨念，她在老马家最认可东爷和二伯。
由此可见，她在学校里的生活状况可想而知，吃穿用度只能十分节俭，这也是没有办法的事情。
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