跑操的铃声响起，他们规矩站在队伍中。
随着大部队启动，他们抬脚就是加速，很快阵型散乱。
“这操场感觉不对劲啊，怎么跑的这么硌脚。”
“很奇怪，感觉才跑出几百米身体就开始疲惫了。”
时间过去那么久，大家体质或多或少超以前。
正常跑四百米都不会有太大问题，可如今他们感觉气息跟不上，步伐沉重。
像是有东西在拖拽他们。
他们低头，操场无异样，是那正常的配色。
……等等，这天也没下雨，塑胶跑道会这么鲜红吗？
继续朝前跑，有的是若有若无的气味钻入鼻腔，伴随在每一次呼吸当中。
林晓柒有些招架不住，她单手捂着嘴，特别想吐。
这很不对劲。
“别想！”
苏瑶不知何时跑到林晓柒身旁，一声大叫将她思绪拉回。
林晓柒回过神，地下的塑胶跑道已经恢复正常，刺鼻难闻的味道仿佛只是错觉。
她脚步放缓，回头朝后望去。
她见玩家沉沦下陷，消失在跑道上。
“这个副本不止于表面，先一心想着跑步过完这十五分钟吧。”
说着，苏瑶迈步冲到前面。
十五分钟跑完，林晓柒喘着粗气，视线注意到了王安宁。
她此时与林槐站在一起。
王安宁回避林槐视线:“你找我干什么？”
“聊下张菁菁。”
王安宁神色闪过丝不自然，头低得更下:“我没什么跟你聊的。”
“她的死很蹊跷，不是吗？”林槐同她并排走着，“你想调查。”
王安宁陷入沉默。
“不说话我就当你默认。”
她停下来，转头正视林槐:“你很奇怪。”
“你可以相信。”
……
王安宁试图从林槐眼神中看出端倪，纠结许久，她做出了选择。
【支线任务已触发，请所有玩家帮助王安宁寻找真相。】
又是一阶段触发，还是同一人完成。
林槐的边缘形象在玩家心中具现，他被推上顶峰。
“不是，真就跟你说的一样，单独找她聊聊就行？”
与林槐同寝的玩家有些震惊，他是真没想到触发的如此容易。
“同班同学，膈应也膈应不到哪去，总会搭上几句话。”
这话有理，只是，找不到搭话时间。
今天上课老师有些不同。
若说昨日是照书授课，今日就直接手把手教学。
只是这堂课不适合实践。
书上有一张插图，一人从缸中探出头钻出，另一人位于外面半蹲着。
外面那人微笑看着探头的人，手伸向他。
这时，教室中出现一个大缸，老师随机点了位玩家上台。
玩家警惕上前，老师让他钻入缸中。
水缸高大，玩家进入哪怕踮脚头也浮不出水面。
好在进入前他憋了口气，用力破壁水缸丝毫不动。
老师将缸封住，这下从上也无法逃离。
她又点一学生上台，学生在外将缸上端破壁。
水流从上涌出，玩家的头从中探出。
学生微笑看着狼狈的玩家，手向其伸去。
这时，老师喊停。
她提问，你们看见了什么。
学生积极举手回答，老师忽略他们。
她目光投向叶一舟，选择让他回答。
叶一舟站起身，看着这讲台上的情景剧:“若是我看见的只有这幕，我会称赞他救人的举动。可再仔细想想，我或许该怀疑他破缸只是想亲自将缸中人按下去。”
说着，叶一舟还主动走上讲台示范。
他站在那个学生的位置，同样伸出手。
从下面角度看上去很像是去拉缸中人帮忙，但当手全部伸过去时，手正触玩家肩膀。
玩家抬头还没反应，就被叶一舟冷着脸一推一下按进去呛口水。
“咳咳……”玩家在里面挣扎着，可在水中阻力下他无能为力。
叶一舟松开手，玩家重新浮出来，他不满瞪着叶一舟。
“看，老师，这是我认为之后最有可能发生的事。你是想通过此告诫我们看事不能看表面吧。”
玩家从缸上缺口爬出，吐槽:“你想弄死我可以直接点。”
“我不是那样……嗯，好吧。”
想要否认的叶一舟收回话语，重新走下讲台。
老师带头鼓掌，咬着后槽牙道:“好，感谢三位同学的演出。”
“这副本开始上难度了，接下来的课程要时刻小心老师提问。”
叶一舟向玩家提醒。
他开始在纸上写下规则。
跑操需要专心，你所做的唯一一件事就是跑完这十五分钟，不能思考其他东西，不然这是对跑操的不负责。
操场可能引诱违规，当你感觉操场异样时会忍不住去思考，请立马忘记脱离出来，专心跑操。
现在课堂上老师正在选择玩家做出与自身完全相反的事，请保持人设演绎，不要让NPC怀疑。
或许可以根据人设尝试拒绝老师？
还有，小心同学，他们并不友善。
落下这笔，叶一舟同桌木讷转头:“你在写什么，老师应该没让我们记笔记。”
“我上课无聊，随便写写。”叶一舟放低声音，语气卑微，“拜托，别告诉老师。”
见同桌没妥协，他又换上一副面孔:“不然，我也把你开小差的事举报出去，说你在老师的课上走神。”
同桌瞪大眼，重新将视线转回书上。
解决完同桌，他将这些自己猜测的规则写下几份传递给其他玩家。
林槐展开看了眼，猜测基本都对。
“林槐。”
这个世界用不了假名，老师上课直接点他真实名字。
“你看什么，来回答下这个问题。”
这是昨天讲过的内容，只要听讲了就能回答出来。
老师没有为难他。
他将题目作答，静等老师喊他坐下。
结果听老师道:“把你刚刚看的东西交上来。”
叶一舟紧张朝这边看。
被抓到了？
“你在等我下去拿吗？”
“知道了。”林槐拿起纸条。
老师一把拿过林槐手中纸条，此刻叶一舟比林槐更紧张。
她皱眉看着上面字迹，将纸条收进兜里:“你是好学生，但不该上课看其他科目。”
林槐诚实回答，真诚道歉:“下堂课默写，我没什么把握。抱歉，下次不会了。”
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