“有这么夸张？”于大爷照例捧场，身后还跟着多多和朵朵两个跟屁虫——他们知道这大爷家里有小马可以骑，于是骨子里都充满了对他的尊敬。
“就这么说吧，如果我媳妇儿要是这会儿再去读硕士，论文肯定要麻烦多了！”陈燔冲着丫丫扬着眉毛，后者回了一记小白眼。
这两口子是来客串《老师.好》。
于大爷的电影是去年12月开的机，一月份杀青，但后续一粗剪，发现剧情还是有些不顺畅。尤其是结尾。学生骑车替老师声援遇上车祸瘫痪，虽然这有种强行狗血的意味，但还好。
可后来咋忽然就直接一跳几十年，然后就意外重逢+自我和解了呢？而且这剧情，也和苗老师留在黑板上那段话对不上——你最得意的女学生正躺在医院里，这会儿说什么‘最好的时光’云云，不合适吧？
这要按原时空，那凑活着也过去了。可现在变成烦人鸭团队出品的，这人可不想砸了自家招牌，于是选择补拍几段。
剧本搞完了，但这个时间临时演员不好邀约，还好老板老板娘有空可以亲自上阵。不过俩人没同框，一个演第一幕里照顾女学生的护士，另一个扮第四幕中的青年教师。
时间也紧巴巴，只能赶在正月里——等过两天别得剧组开工，原本的布景就要拆了！
小番外：《老师.好》新增内容。
头一幕：名叫‘安静’的小姑娘被送到医院后，‘苗老师’（主角的角色名）去医院探望。但在病房外却犹豫不决，最后只把果篮留在门后。他又从怀里摸个笔记本，想了想，又掏出钢笔，在最后一页写了几句话，放在果篮的最上面。
第二幕：次年，已经坐上轮椅的女学生正在为考试前冲刺复习——去年因为车祸错过了高考，今年她不想再放弃。
书桌上摊着老师送来的笔记本，那上面满满写着各种知识点。
第三幕，又是一次高考结束后的毕业季。
女孩儿收到了录取通知书，想去学校感谢老师。但却听闻后者已经调离去了乡下支教......她默默的收好笔记本，塞入怀里。
第四幕，女学生大学毕业，回到了母校任教。
巧合的事，她分到办公室正是当初苗老师待过的座位。可是物是人非，不光苗老师不在了，隔壁桌的马老师也换成了新人。
她又拿出了当初的笔记，放在书桌的正中央，然后摊开，露出上面的字迹。
“安静同学：
笔在纸上洇开第三处墨点时，我意识到自己仍是个蹩脚的表达者——就像当年站在讲台上，总用粉笔头代替夸奖的拙劣教师。
他们说这是意外，就像说粉笔灰落进眼睛只是概率问题。但概率从不会替人回答：如果那天我没有被停职，如果你没有骑上那条路，如果后视镜的角度再偏半寸……这些“如果”拼成的答案，或许比医生的诊断书更让你疼痛。
但好在，知识从不会骨折。第12页的例题很重要，琢磨透了受益无穷；第58页开始是重新梳理的立体几何解题思路；当中还有一些是我讲题的思路，基于的是如果传递表达而非解法，希望你能触类旁通。
......
我总说你们浪费青春，现在才明白，真正被浪费的是教师用戒尺丈量未来的傲慢。你躺在病床上的日子，会成为另一个女孩在1988年不敢报考师范的理由，也可能成为未来某年某间教室里，另一个老师拿起教鞭的契机。”
（最后苗老师这段笔记是先让AI写，后来自己改了下——如果觉得写得不好就骂AI去，和我没关系；如果觉得写得好，那就我改的NB！）
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