李奶奶也想离开，临走前，她告诫方玉晴：“玉晴啊，你在那县里当大官，可更要小心点哪，好好为老百姓办事儿，少得罪人，铁打的衙门流水的官哪，能办的事呀就给人家办，攒下银钱追命鬼，交下朋友护身脾呀！”
方玉晴安慰李奶奶说：“大妈，你老放心吧，第一是咱行得正，走得端；第二是一切都按方针政策办。只要坚持这两条原则，到任何时候都不会犯错误。”
李奶奶回到自己的卧室去了。
李成章就不同意方玉晴这个按方针政策办，按方针政策办不一定就没有错。不过他从不跟方玉晴在李奶奶面前讨论这些问题，怕的是她老人家误解。年岁大了，本来就老不舍心，让老人家安生的过个晚年吧。
私下里，李成章曾多次向方玉晴寻问对当前形势的看法，有没有什么新的学习材料。在李成章的心目中，方玉晴是县委常委、组织部长，应该是知道一些内部精神的，只是这人原则性太强，不肯讲，但今天他还是想试一试：“方部长，从各种报纸、广播宣传看，是不是要有什么学习活动啊！声势可不小啊！上边应该有个具体意见吧？”
“这个呀，上边真没有什么精神，我多次向省里请示，省里指示我们要多学习，具体怎么搞要等上边的统一布署。我的意见是——第一是认真学习有关文件、报刊上的重要文章；第二是努力领会精神。”
李成章很有感慨的说：“有时候是身不由已呀，可别再搞什么学习活动了，长期以来，学习活动就接连不断……虽然这些活动的初衷是好的，可是，人多嘴杂，很难把控，常常违背了初衷，也确实伤害了一些人呐！”
方玉晴听了李成章的话，立刻严肃起来：“成章啊，你的认识有些糊涂，这种认识切不可再流露啊，这可是个大是大非的问题呀！当然，我知道你是不会到处乱讲的，就是和我，你也不该讲这些话呀！你想想，第一，你是人民教师，又是一校之长，这既是个观念方面问题，也是个立场问题呀；第二，作为一校之长，在对待一些问题上应该给老师们当表率呀！”
李成章无耐的摇摇头，但他内心中却认为方玉晴的话是忠恳的，是关心他李成章，怕他李成章犯错误。李成章叹了一口气：“唉，看这气候，一场暴风雨就要来临了。究竟是什么时候，‘哪些人被困在风雨中？不得而知呀！”
李挚是县第一中学初二（3）班班主任，白雪吟和李莉也都在这个班。
白雪吟因小学升初中考试全县排名第一，在第一中学这所有两千多名学生、二百多名教师中是小有名气的。她在初二年（3）班任学习委员。她很会工作，她要求每个学科科代表每次收作业时必须到她那里去填一个表：应收多少本，实收多少本，未交作业同学名单，都记得清清楚楚。凡没交作业的她都要找那同学了解情况，限时补交。开学前两周还有几个同学不按时交作业，到第三周开始，全班每科作业上交率都达到了百分之百，为此这个班在全校多次受到表彰。
白雪吟成了李挚老师的得力助手，李挚老师也格外喜爱白雪吟这位品学兼优又有工作能力的学生。
周一课间操时，李挚把白雪吟叫到办公室，告诉她：“今天最后一节课的班会由你设计题目并主持这个班会，学校想考察一下初中学生干部独立工作能力，而且校领导、团县委的人还要到班上参加班会。对你来讲，应该说困难很大，又有那么多人参加，不要说是学生，就是我这当老师的也会感到很紧张的，心里没底呀！你看怎么样啊？你能主持了这个班会吗？”
白雪吟当即便满有信心的回答：“可以，我能主持这个班会。到下午最后一节班会课还有几个小时的时间，我可以准备好的！”
李挚很满意，说：“选好题目，沉着冷静，祝你成功！”
白雪吟满有把握地说：“放心，老师，我一定不给咱班丢脸。选好题目后再向老师报告。”
李挚点点头：“好，老师相信你一定会成功的！”
白雪吟离开语文组办公室。
和李挚坐对面桌的女教师葛玉兰目送着白雪吟离开办公室，对李挚说：“李老师，你班白雪吟可真是个人才，全县第一就十分难得了，组织能力又强。这么大场面的一个班会，就是让我准备，也感到时间太紧了。这孩子外表也好，你看那长像，要个头有个头，要品貌有品貌，白白净净的，那双大眼睛简直就会说话，真是才貌双全、学品兼优，这孩子将来肯定会有大作为的。”
“是啊，在咱学校也算是出类拔萃的了，有这学生，我工作真省心。”李挚应和着葛玉兰老师。
葛玉兰老师问：“白雪吟家长是做什么的？教育出这么好的孩子。”
“家长啊，原来都是南京市的中学语文教师，他爸爸五七年因特殊身份下到咱县来劳动教育，身份问题解决后，分配到学校继续教学，两口子都坚决不再从教了。现在她爸爸是顾家大院缫丝厂的技术员，她妈妈在厂里当会计。”李挚回答后又低声说：“要不是她家里的有这个政治背景，白雪吟就当班长了。校团委说还是当个学习委员吧！”
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