与此同时，远在国内的四合院这边，也陷入了一场小小的风波。小当和槐花在学校里参加了一次重要的考试，成绩公布后，两人的成绩都不太理想。秦淮茹得知成绩后，心急如焚，在她看来，肯定是孩子们平时帮忙做家务，分散了学习精力，才导致成绩下滑。于是，她火急火燎地找到贾张氏理论。
“妈，我就说不能让孩子们做家务，你看现在成绩都受影响了。他们这个年纪，还是得把心思都放在学习上，家务活儿以后有的是时间做。” 秦淮茹满脸焦急，语气中带着一丝埋怨。
贾张氏却不以为然，她坐在椅子上，不紧不慢地说：“做家务怎么了？孩子们不能光读书，也得学会生活。这点成绩波动算什么，一次考试说明不了什么问题，以后还有大把的机会。而且，让他们做点家务，还能锻炼锻炼，懂得生活的不易。”
两人你一言我一语，互不相让，声音越来越大，谁也说服不了谁，没一会儿就吵得面红耳赤。小当和槐花在房间里听到争吵声，心里十分难过，就像有一块大石头压在胸口，沉甸甸的。小当红着眼圈，眼眶里蓄满了泪水，对槐花说：“姐，都怪我们没考好，让妈和奶奶又吵架了，我们是不是太不懂事了。”
槐花轻轻拍了拍小当的肩膀，安慰道：“别这么说，这不是你的错。我们下次努力就行，好好复习，把成绩提上去。要不我们找柱子哥和晓娥姐帮我们补习功课吧，他们那么聪明，肯定能帮到我们。”
于是，小当和槐花怀着忐忑的心情，找到傻柱和娄晓娥，把事情的来龙去脉一五一十地说了出来，眼神中满是期待与求助。傻柱和娄晓娥听后，很爽快地答应了。
从那以后，只要傻柱和娄晓娥一有空闲时间，就会为小当和槐花制定详细的学习计划，耐心地辅导她们功课。在辅导过程中，傻柱发现小当对数学的理解有些困难，一些复杂的数学概念总是弄不明白。傻柱就绞尽脑汁，用生活中通俗易懂的例子帮助她理解。比如，在讲解相遇问题时，傻柱说：“小当，你就把自己当成一个跑步的人，槐花在另一个地方也朝着你跑，你们两人的速度不一样，但是你们都在往中间跑，这就是相遇问题。你想想，你们多久能碰到一起呢？” 小当听了，眼睛一亮，似乎一下子就明白了。
娄晓娥则帮助槐花提高语文写作水平。她先让槐花多读优秀的范文，学习别人的写作思路和技巧，然后教她如何构思文章，从确定主题、搭建框架，到如何运用修辞手法让文章更加生动形象。她还会逐字逐句地批改槐花的作文，指出其中的优点和不足，让槐花不断改进。
在他们的悉心帮助下，小当和槐花的学习成绩逐渐提高。下一次考试成绩公布时，两人的成绩都有了明显的进步。秦淮茹和贾张氏看到孩子们的进步，也不再为此争吵，一家人的关系又恢复了往日的和谐。
然而，四合院的矛盾并没有就此结束。最近，院子里的公共区域卫生状况变得极差，垃圾随意乱扔，污水横流，蚊蝇乱飞，整个院子弥漫着一股难闻的气味。易中海看在眼里，急在心里，赶忙召集大家开会，讨论如何解决这个问题。
会议一开始，刘海中就站起身来，大声提议：“我觉得我们可以轮流打扫公共区域，每个人负责一天。这样既公平，又能保证每天都有人打扫，把院子收拾得干干净净。”
阎埠贵却立刻提出反对意见，他推了推鼻梁上的眼镜，慢条斯理地说：“轮流打扫太麻烦了，而且有些人肯定不会认真打扫，敷衍了事。我觉得应该请个专人打扫，大家凑钱付工资。这样既能保证卫生质量，又能省得大家麻烦。”
两人各执一词，互不相让，很快就争论了起来。其他邻居也纷纷发表自己的看法，场面一度十分混乱。有人觉得轮流打扫公平合理，大家都能参与到维护院子卫生的工作中来；有人觉得请专人打扫更干净、更省心，不用自己动手。大家你一言我一语，谁也说服不了谁，会议陷入了僵局。
这时，傻柱站了出来，他大声说道：“大家都别吵了！我看啊，我们可以先试试轮流打扫，每个人都认真负责，把自己负责的那一天打扫干净。如果这样效果不好，到时候再考虑请专人打扫。这样既能节省费用，又能让大家都参与到维护院子卫生的工作中来，增强大家的责任感。”
大家听了，觉得傻柱这个办法不错，既考虑了成本，又兼顾了公平和大家的参与度。最终，大家达成了一致，决定先按照傻柱的建议，轮流打扫公共区域。
就在四合院的卫生问题得到解决后，许大茂又出了问题。最近，他迷上了赌博，整天心思都不在工作上，工作态度变得极其不认真，经常迟到早退。领导多次找他谈话，严厉批评他，可他却屡教不改，依旧我行我素。终于，领导忍无可忍，为了整顿公司纪律，决定开除他。
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