华北三月的天还是比较冷的，不过今天有太阳，天气晴朗没有风，不太热烈的太阳也会给人带来暖洋洋的的感觉。
林琳穿着今年过年新买呢子大衣来上班，坐在没有取暖炉的办公室也不觉得冷。她批改完最后一本作业，第四节上课的铃声正好响起。于是她抱起厚厚的一摞作业本往班里走去。今年教四年级，是从二年级一直带上来的班，已经很顺手了。
教室在一楼正中间，四（3班）的学生在唱课前歌曲。她推开教室门，满面笑容地走上讲台，和学生互问好后开始上课。这是上午第四节，孩子们已经上了三节，精力大不如前面，所以这一节一般不上语数课。即使安排了，语数老师也是不讲课，做做题，讲讲作业，复习或预习，做些学生比较放松不用太紧张的学习任务。林琳安排学生跟她复习本单元的知识点，再讲讲批改的作业，不用太费神。
正午的阳光透过走廊的大窗户斜照进来，明亮的教室里学生个个聚精会神地听着。这时木头教室门发出吱呀的一声，背对着门正讲知识点的林琳惊得猛一回头。她的胆子一向比较小，常常会被突如其来的情况吓的一哆嗦或惊叫。她吃惊地瞪着大眼睛看着走进教室的人，对她小声极速地说：
“赶紧的，你去吧！别讲了，人家都来了！在校门口呢。”
她才反应过来，来人是管教学的副校长，李校长。林琳对李校长的话她有点迷糊：
“啊？谁啊？”
“你这妮儿！我前两天不是给你说了？警察！”李校长看着着迷糊的林琳嗔怪道，“快去！人家就在大门口南边等着。”
“那，李校长，我这正上课呢……”林琳听到“警察”二字反应过来了，但担心自己的课。
李校长不等她说完就打断了，一边推她往外走一边说：
“你赶紧去吧！我来替你上。走吧。”
“这，这怎么行啊？我……”
“走吧，走吧！赶紧去吧！别叫人觉得咱老师摆架子。”李校长不耐烦地催促着这个年轻的姑娘，觉得她咋这么死板。
林琳只好放下教鞭，红着脸，难为情地不敢看学生，赶紧低头走出教室。五十多个学生不知发生了什么，只是木木地看着眼前发生的一切，没人出声，看着林老师走出教室。
“哎，小林！”后面的李校长想起来什么，压着声音喊住正往办公室走的林琳，“你不用回来了，我给你放学。好好和人家说啊！”黑黑的脸上洋溢着不轻易出现的笑容。
小学老师就是这样的，往往是语文老师兼班主任和中队辅导员，不知哪个领导觉得语文课德育性强，语文老师又认真负责，适合担任班主任。于是就这样成了不成文的规定沿袭了下来。
林琳害羞地笑着对追出来的李校长点点头，赶紧去办公室收拾东西。
上周末林琳推着自行车准备下班，迎面走来李校长。李校长四十多岁，中等个，留着中年妇女常见的短发，戴一副眼镜，皮肤黑黑的脸上不苟言笑。李校长的腿不知怎么回事，走路时她总是显得不顺畅，歪着半边身子好似有点跛，但又不是真的跛。
她每天很严肃，是管教学的副校长，和林琳同一年进到这个学校的，不过人人家是来当副校长的，林琳是师范毕业分到学校当语文老师的。林琳教学能力比较强，又爱学习钻研，很快就在学校崭露头角。
李校长听了她不少的课，对她比较赞赏，每次听完课都会对她评讲一番。每次林琳都看着李校长严肃的脸紧张得不行。直到听到李校长表扬比批评多，那颗忐忑不安的心才稍稍放松。评完后她都有一种逃离的感觉。
当老师三年的林琳是个害羞的年轻姑娘，见到领导天然紧张，平时和同事聊天开心、自然的劲头会瞬间消失，不知该如何和领导说话。所以无论哪个领导和林琳相遇，她都会莫名地紧张，紧张到暗念：他没看见我，他给别人说话顾不上搭理我……实在躲不过，只好硬挤出一个笑尴尬地打招呼，可又不知说什么，只有笑，笑，笑。
这不，眼看着李校长冲着她走来，她正思索怎么办，听到李校长先开了口：
“小林那，下班啊？”
“是是是，”林琳紧张的一连说了几个“是”，觉得不妥又补一句，“您也准备走吗？”
“不慌。你等我一下，”李校长不看她，看着旁边的地，顿了一下接着说，“我有个事找你。”
林琳一听倒不紧张了，以为又是让她讲公开课或参赛。她这一两年因为进步快，讲课水平提高不少，学校经常让她讲各种公开课、优质课，或参加市里讲课比赛。她还疑惑今天怎么下班时说？不是按以往惯例让她到领导办公室？
她随李校长脚步推着车往旁边走了走，躲开来车棚推车下班的老师们。
“小林啊，你今年多大了？有二十了吧？”李校长说话时，语气比平时柔和点。
“啊？没，没有。还不到。”林琳有些迷惑，问我年龄干嘛？
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